過(guò)氧乙酸(C2H4O3)廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒,下列說(shuō)法正確的是
A.過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的
B.一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳元素和3個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成
C.過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%
D.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A.二氧化碳能引起溫室效應(yīng),但也是人類(lèi)生存必不可少的物質(zhì)
B.稀有氣體在空氣中含量極少,只占空氣體積的0.03%
C.分離液態(tài)空氣時(shí),先蒸發(fā)出來(lái)的氣體是氧氣
D.氧氣具有助燃性,可用作火箭發(fā)射的燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范。更要保證安全,下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是
A.滴管伸入試管內(nèi)可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管
B.選用量筒為50mL的量筒量取8mL的液體
C.給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著人
D.稱(chēng)量腐蝕性藥品時(shí),可以將藥品放在干凈的紙上稱(chēng)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
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(1)t℃時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_(kāi)____;
(2)a中含有少量b,為了提純a,可采用_____方法;
(3)20℃時(shí)將20gC物質(zhì)放入50g水中,可得到C溶液_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A滅火方法 | B化學(xué)與健康 |
①油鍋著火——用水澆滅 ②森林著火——設(shè)置隔離帶 | ①在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒 ②長(zhǎng)期飲用可樂(lè)等碳酸型飲料有利于健康 |
C化學(xué)之最 | D生活知識(shí) |
①汞——熔點(diǎn)最低的金屬 ②碳——地殼中含量最多的元素 | ①洗潔精去油污——乳化作用 ②活性炭?jī)羲阶饔?/p> |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
垃圾分類(lèi)可以減少污染,節(jié)約資源。廢棄的易拉罐屬于
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4,則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組元素中,元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的一組是
A.氮、氧、氦、氬
B.鈣、銅、鉻、氯
C.磷、硫、碳、硅
D.鉑、鈹、鋇、溴
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)南市萊城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
已知某CO和O2的混合氣體中,碳氧元素的質(zhì)量比為1:3,現(xiàn)取12g該混合氣體在密閉容器中點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為
A.8.8g B.11g C.12g D.13.2g
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