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下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下面實驗設(shè)計能達到目的是（ ）

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

鑒別Na2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、鹽酸、硫酸五種溶液

組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)即可鑒別

B

除去Na2SO4溶液中混有的Na2CO3

滴加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

C

從KCl和MnO2的固體混合物中提取KCl

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

測定某溶液的酸堿度

取少量樣品，加入幾滴石蕊試液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省白銀市中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要的地位。

(1)金剛石和石墨均由碳元素組成，物理性質(zhì)卻相差很大，原因是它們的原子______不同。

(2)活性炭具有很強的吸附能力，是因為它有________________的結(jié)構(gòu)。

(3)我國在可燃冰開采技術(shù)的領(lǐng)域率先取得了重大突破，截至2017年5月18日，利用降壓法連續(xù)產(chǎn)氣12萬立方米�？扇急饕杉淄榉肿雍退肿咏M成，儲量巨大，是未來的新能源。甲烷的化學(xué)式為__________，甲烷燃燒是將________能轉(zhuǎn)化成熱能。

(4)科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成合成氣(CO和H2)，再將CO和H2合成甲醇(CH3OH)。在合成甲醇的反應(yīng)中，CO和H2的分子數(shù)之比是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列問題。

（1）請寫出圖中a、b的名稱：a_____；b_____。

（2）用氯酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，（填序號，下同）應(yīng)選用的收集裝置是_____，該反應(yīng)的文字表達式_____。

（3）已知硫化氫氣體可由硫鐵礦（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)，在常溫下制得。該氣體易溶于水，相同條件下，密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是_____，選用的收集裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知化學(xué)反應(yīng)：氯酸鉀氯化鉀＋氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時間變化的圖像是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A. 堿式碳酸銅氧化銅二氧化碳水

B. 鎂氧氣氧化鎂

C. 酒精氧氣二氧化碳水

D. 鐵氧氣四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省黃山市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

瓦斯是礦井中隱形殺手。經(jīng)資料查詢，通常瓦斯氣體可能含有CO、CO2、CH4等氣體。為確定該氣體是否含有這三種氣體中的一種成幾種， 進行了如下探究：

資料: Ⅰ. ___________

Ⅱ.氧化鈣可以吸收的水分和二氧化碳， NaOH可以吸收氧化碳

Ⅲ.濃硫酸具有吸水性

（1）點燃氣體后用干冷的燒杯罩住一段時間后， 迅速的倒過來加入澄清石灰水。發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水珠，石灰水變渾濁。于是，得出結(jié)論該氣體是CO、CH4,此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碛墒莀_________。

（2）該裝置存在著___________的重大安全隱患。

（3）探究中觀察到A中澄清石灰水變渾濁，請寫出其化學(xué)方程式:____________。

（4）裝置中氯化鈣的作用是__________。

（5）經(jīng)過老師的指導(dǎo)改進后，在裝置B、 C之間增加了一個濃硫酸裝置。加入8g的氧化銅，充分反應(yīng)后裝置E增重m g，則m的取值范圍是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙是兩個實驗示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的二個反應(yīng)有共同點：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：

甲中_____，乙中_____。

（2）寫出其中一個反應(yīng)的文字表達式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期復(fù)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：②______。

（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝置的原因是_________________________，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是__________________________________。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。

（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是___________________________。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則 B 裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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同步練習(xí)冊答案