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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
做鐵和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)鐵絲下端系一根火柴目的是_______________,在氧氣中燃燒現(xiàn)象是_______________。
(2)硫與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)是是_________________,集氣瓶中裝少量水的目的是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.3化合價(jià) 同步練習(xí)題 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置.
將下列操縱還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來(lái). __________![]()
![]()
實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集,說(shuō)明甲烷具有________的性質(zhì).圖![]()
裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體.無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集氣體時(shí),制得的氣體都從![]()
端進(jìn)入,該氣體是________(填序號(hào)).![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄正確的是( )
A. 把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量 B. 傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽向著手心
C. 用未經(jīng)洗凈的滴管直接再吸取別的試劑 D. 用量筒量取![]()
的水![]()
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
![]()
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①_______________;②_______________。
(2)選用裝置B制O2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。
(3)若用裝置E收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集。當(dāng)__________________________時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可將________________________放到集氣瓶口來(lái)判斷是否已集滿CO2氣體,實(shí)驗(yàn)室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。
(5)若用裝置B制取CO2,為了防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,正確的操作是
____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于煉鐵
C. 金剛石用于制玻璃刀 D. 氦氣用于充探空氣球
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )
A. 核外電子 B. 原子 C. 分子 D. 離子
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