| A、火療時(shí),服務(wù)員常在濕毛巾上灑些醫(yī)用酒精做燃料 |
| B、濕毛巾因有較多水吸熱降溫,所以不會(huì)因酒精燃燒而短時(shí)間內(nèi)被引燃 |
| C、服務(wù)員常用另一條濕毛巾?yè)錅缁鹈,利用了降低可燃物著火點(diǎn)的原理 |
| D、火療過(guò)程中,火候掌握不好,極易造成燙傷 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 室溫下,取兩支試管分別加入等量二氧化錳,然后向一支試管中加入5mL,5%的過(guò)氧化氫溶液,另一支試管加入5mL 15%的過(guò)氧化氫溶液,觀察 | 第一支試管緩慢有少量氣泡冒出; 第二支試管迅速有大量氣泡冒出. |
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 溫度越高,過(guò)氧化氫分解的速率越快 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、糖類 | B、維生素 |
| C、蛋白質(zhì) | D、油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、利用太陽(yáng)能使水分解是最理想的氫能來(lái)源 |
| B、電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
| C、利用海水的潮汐變化可以獲得電能 |
| D、水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽(yáng)為其提供能量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
| 剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.4 | M |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、22克CO2 |
| B、28克CO2 |
| C、22克CO |
| D、28克CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、都含有氧元素 |
| B、都是化合物 |
| C、都是氧化物 |
| D、都含有氧分子 |
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