【題目】小明看媽媽做“西紅柿炒蛋”這道菜時所聯(lián)想到的知識中，正確的是（ ）
A.切西紅柿前先磨刀，是為了增大壓力
B.紅紅的西紅柿會發(fā)出紅光，雞蛋黃會發(fā)出黃光
C.炒菜時使用了天然氣，天然氣燃燒時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能
D.把雞蛋往碗沿上一磕，蛋殼就破了，這說明力能改變物體的形狀
【答案】D
【解析】
試題分析：解答此題需要掌握以下幾個知識點：
1、增大壓強的方法；
2、力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；
3、宇宙間的物體有的是發(fā)光的有的是不發(fā)光的我們把發(fā)光的物體叫做光源；
4、能量既不能產(chǎn)生也不能消失，能量轉(zhuǎn)換是指從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或是從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．
解：A、磨刀是為了增大壓強，可排除A；
B、西紅柿和雞蛋都不是光源，可排除B；
C、天然氣燃燒是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，可排除C；
D、蛋殼破裂是在力的作用下物體形狀的改變；故選D．
故答案為：D．
科目：初中化學 來源：2020年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二模化學試卷 題型：計算題
某同學誤將少量 KMnO4當成 MnO2加入 KClO3中進行加熱制取氧氣，該樣品的質(zhì)量是 260.8g，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示。
(1)m+n= g
(2)計算該樣品中 KClO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，精確到 0.1%)。
(3)在圖中，畫出反應過程中放出氧氣與時間變化的關系圖，并進行必要的標注。
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科目：初中化學 來源：2020年山東省青島市市南區(qū)中考一模化學試卷 題型：單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定其用途。對下列實際問題做法解釋不正確的是（ �。�
實際問題做法 | 解釋 | |
A | 用干冰制造舞臺煙霧效果 | 干冰升華時會吸收大量的熱 |
B | 用氫氧化鈣中和處理酸性廢水 | 氫氧化鈣溶液呈堿性 |
C | 氮氣常用作保護氣 | 氮氣的化學性質(zhì)不活潑 |
D | 用洗潔精洗去餐盤上的油漬 | 洗潔精能溶解油漬 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學 來源：2020年湖南省岳陽市中考二模化學試卷 題型：填空題
現(xiàn)有：A 小蘇打 B 熟石灰 C 活性炭 D 一氧化碳，請選擇合適的物質(zhì)填空(填序號)
（1）可用作防毒面具的是_____________；
（2）可治療胃酸過多的是_____________；
（3）可用于改良酸性土壤的是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是 ( )
A. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變
B. 花香四溢——分子不停地運動
C. 食物腐敗——分子發(fā)生變化
D. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法，你認為正確的是（ ）
A.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
B.功與功率屬于包含關系
C.CO2會使全球變暖，所以大氣中CO2越少越好
D.汽油可洗掉衣服上的油漬
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關氧氣的敘述，正確的是（ ）
A．紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧 B．在任何情況下，氧氣都是無色氣體
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰 D．鐵生銹是緩慢氧化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某人用托盤天平稱量5．1克食鹽時（1克以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質(zhì)量為（ ）
A．5.3克B．5.1克C．5.0克 D．4.9
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