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2013年6月9日,“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一致同意減少溫室氣體的排放.請(qǐng)你根據(jù)空氣的組成回答下列問(wèn)題:
(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬于
 
(填“純凈物”或者“混合物”).
(2)在空氣的成分中,制造化肥并可以做保護(hù)氣體的是
 
;能供給人類呼吸的是
 
;溫室氣體是指
 

(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護(hù)氣,是利用了稀有氣體的
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.溫室氣體是指二氧化碳.
解答:解:(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故答案為:混合物;
(2)氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑;溫室氣體是指二氧化碳,故答案為:氮?dú);氧氣;二氧化碳?br />(3)稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故答案為:化學(xué)性質(zhì)不活潑;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

宋朝初期,人們發(fā)現(xiàn)江西上饒有一苦泉,蒸發(fā)這種苦泉水會(huì)得到膽礬,熬苦泉水的鐵鍋用久了會(huì)變成銅鍋,這也是濕法煉銅的起源.
寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醛的化學(xué)式為CH2O是室內(nèi)裝飾的主要污染物之一.關(guān)于甲醛的敘述中正確的是( 。
A、甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B、甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成
C、甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構(gòu)成
D、甲醛由1個(gè)碳元素、2個(gè)氫元素、1個(gè)氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種白色固體,可能是由氯化鈉、碳酸鈉和無(wú)水硫酸銅組成的混合物,也可能只含其中的一種或兩種物質(zhì).為了檢驗(yàn)其成分,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取一些白色固體加入到足量水中,攪拌后得到無(wú)色溶液.
②在實(shí)驗(yàn)①的無(wú)色溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,再加人稀硝酸白色沉淀全部溶解,并有氣體生成.
③將實(shí)驗(yàn)②中生成的氣體通人澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷:這種白色固體中一定含有
 
;一定不含有
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:生成白色沉淀的反應(yīng)
 
.白色沉淀溶解的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn),以確定CO2濃度是否太高
C、二氧化碳有毒,空氣中含量過(guò)多能使人窒息而亡
D、收集二氧化碳?xì)怏w可以用向上排空氣法也可以用排水法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示.
(1)2個(gè)硫酸根離子
 
.   
(2)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

(3)是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示
 
(填粒子符號(hào)).
(4)5個(gè)氮?dú)夥肿?div id="i45ywkw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
        
(5)1個(gè)硫原子
 

(6)氦氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在編輯框上填寫(xiě)與結(jié)構(gòu)和用途相關(guān)的性質(zhì).
     物質(zhì)       性質(zhì)          用途
(1)金剛石---
 
---鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
(2)石墨----
 
---用來(lái)制作電極
(3)活性炭---
 
---用來(lái)深度凈化處理飲用水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B、原子在化學(xué)變化中是不可分的
C、圖中生成物全部是化合物
D、此反應(yīng)生成2種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),硝酸鉀溶解度為30克,現(xiàn)將18克的硝酸鉀溶于50克的水中,則所得溶液的質(zhì)量為多少?溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案