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某金屬氧化物的組成為MO，如果在其氯化物中金屬的化合價(jià)與該氧化物中的化合價(jià)相等，則該金屬氯化物的組成為（　�。�
A、MCl
B、MCl2
C、M2Cl
D、M2Cl
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)在化合物中，元素的化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析．
解答：解：在MO中，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)在化合物中，元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出M的化合價(jià)是+2價(jià)；又該金屬氯化物中氯元素顯-1價(jià)，因此該金屬的氯化物的化學(xué)式是MCl2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要理解在單質(zhì)中，元素化合價(jià)為零，在化合物中，各種元素的化合價(jià)不為零，但是代數(shù)和為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

開(kāi)發(fā)使用新能源，是解決城市大氣污染問(wèn)題的根本途徑．下列與新能源有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、研制、使用氫燃料電池汽車(chē)，能真正實(shí)現(xiàn)“零排放”，是解決汽車(chē)尾氣污染的有效措施
B、晶體硅不僅是電子和信息工業(yè)的基礎(chǔ)材料，也是研制太陽(yáng)能電池的基礎(chǔ)材料
C、核能不屬于清潔能源
D、風(fēng)能、水能、地?zé)崮芫鶎儆谇鍧嵞茉?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅是一種紫紅色的金屬，但日常生活中看到的銅器表面常有一層綠色的“外衣”，這層綠色的外衣是什么呢？
甲同學(xué)猜想是CuO；乙同學(xué)猜想是Cu2（OH）2CO3，丙同學(xué)猜想是Cu（OH）2．
（1）丁同學(xué)認(rèn)為甲的猜想是錯(cuò)誤的，理由是
 
．
（2）丁同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成黑色固體，且試管口有液滴出現(xiàn)，另一支試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁，由此丁同學(xué)認(rèn)為丙的猜想也是錯(cuò)誤的，其理由是
 
．
（3）大家查閱資料后又知道：Cu2（OH）2CO3加熱后易分解，產(chǎn)物都是氧化物，據(jù)此寫(xiě)出Cu2（OH）2CO3受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于化合價(jià)的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、在K2S中，鉀原子顯+1價(jià)，硫原子顯-2價(jià)
B、在O2中，氧元素顯-2價(jià)
C、非金屬元素在化合物中一定顯負(fù)價(jià)
D、一種元素在同一種化合物中，可能有不同的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制取味精的原料是谷酸銨（C5H9O4N），它是由
 
種元素組成的，其中C、H、O、N的質(zhì)量比為
 
．則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過(guò)程示意圖．試回答：

（1）配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計(jì)算；④裝瓶存放．則正確的操作順序是
 
（填序號(hào)①～④）．
（2）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)稱蔗糖的質(zhì)量是
 
g，A操作中實(shí)際稱量結(jié)果為
 
g（1g以下用游碼）．
（3）如果配制的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，則造成誤差的原因可能有
 
．
①稱量時(shí)砝碼和蔗糖放反了，并且使用了游碼；
②取水時(shí)仰視讀數(shù)；
③溶解時(shí)有少量水濺出；
④裝瓶時(shí)有溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分[來(lái)源：學(xué)．CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指
 
 （填“元素、原子、單質(zhì)或離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在原子中：
（1）原子的質(zhì)量主要集中在
 
上．
（2）不帶電的微粒是
 
．
（3）帶負(fù)電荷的微粒是
 

（4）帶正電荷的微粒是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．請(qǐng)根據(jù)下面兩圖回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是
 
．P點(diǎn)所表示的含義為
 
．
（2）t1℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液，可采取的一種方法是
 
．
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的
 
．

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