稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關說法錯誤的是 ( )
A.鈰原子中的中子數(shù)是58 B.鈰屬于金屬元素
C.鈰的原子序數(shù)是58 D.鈰的相對原子質量是140.1
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:
![]()
(1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號),該反應的文字表達式為________________________________。用充滿水的G裝置收集氧氣,則氧氣需從____________ (填“b”或“c”)端通入。
(2) 實驗室制取二氧化碳的收集裝置為___________(選填D、E或F),驗滿方法為
_________________,實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號),
該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 ,反應的文字表達式為_____________________________________。
(3) 檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水,氣體由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表達式為________________________。
(4) 實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,應選用的發(fā)生裝置為_______(填裝置序號)。收集氨氣時應選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中,觀察到有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結出氨氣的性質有________________、________________(至少寫兩點)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖表示實驗室制氧氣中一定質量的
和
固體混合物受熱過程中,某變量
隨時間的變化趨勢。縱坐標可能表示的是
A.生成
的質量
B.固體混合物中氧元素的質量
C.固體
混合物中
的質量
D.固體混合物中鉀元素的質量
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。
![]()
(1)寫出指定儀器的名稱: ② ;
(2)寫出以純凈物為原料用裝置C制氧氣的反應表達式 ;該裝置中試管口放置一團棉花的原因是 。
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反 應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)端管口通人。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列是某位同學對階段學習的有關內容的歸納:①離子的最外層電子數(shù)均為8;②氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;③鐵釘生銹和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應;④制取任何氣體之前應先檢查裝置的氣密性;⑤由同一種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物;⑥鈉元素和鎂元素屬于不同種元素是因為其最外層電子數(shù)不同。該同學歸納正確的是 ( )
A. ①②④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
有一黑色粉末放在試管中加強熱后,發(fā)現(xiàn)生成物中有亮紅色的固體,同時生成了一種能使澄清
石灰水變渾濁的氣體。推斷此黑色粉末可能是
A、木炭粉 B、煤灰 C、氧化銅 D、氧化銅和木炭粉的混合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說明,請仔細觀察、閱讀后回答下列問題。
|
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,
試計算維生素D2的相對分子質量為 ▲ ;
維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比為 ▲ 。
(2)如果按用量服用,則每天補充鈣元素的質量為 ▲ g。
(3)根據(jù)你對補鈣產品的調查和已有的化學知識,這里的“鈣”指 ▲ (填字母)。
A.原子 B.分子 C.單質 D.元素
(4)計算該高鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù) ▲ (3分,需有過程) 。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com