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（2分）下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應。

圖1 圖2

① 圖1是電解水微觀模型圖，根據(jù)質量守恒定律可知該模型圖中缺少了（填字母序號）

② 圖2描述了稀鹽酸與硝酸銀溶液反應的微觀實質，C處應填入的符號為　　。

（1）B　（2）AgCl　

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)質量守恒定律的微觀解釋：化學反應前后，原子的種類、個數(shù)都不變，故該模型圖中缺少B

（2）復分解反應的實質：離子間的相互結合，形成沉淀、氣體或水，C處應填入的符號為AgCl

考點：質量守恒定律的微觀解釋，復分解反應的實質

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年河南省息縣九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

酸、堿、鹽是重要的化合物，它們之間能發(fā)生復分解反應。

（1）復分解反應發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有生成。

（2）某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗：將鹽酸滴入一定量氫氧化鈉溶液中，實驗無明顯現(xiàn)象。為確定反應后溶液中有哪些成分，同學們進行了實驗探究。請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗操作

測定結果

溶液成分

①用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度，操作方法是

。

②若pH＞7

③若

NaCl

（3）實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應可借助判斷反應終點。

（4）右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因,并寫出化學方程式。

（5）某工廠利用鐵屑與硫酸起反應來制取硫酸亞鐵�，F(xiàn)有稀硫酸49t，

與足量鐵屑起反應，可生產7．6 t硫酸亞鐵，試計算稀硫酸中溶質

的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江西省吉安市六校九年級下學期聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設計了如下圖所示的四組實驗方案。

（1）其中能達到實驗目的的是________________

（2）在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為________________________________

（3）實驗結束后，甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說明有________________物質生成（填化學式），滴入酚酞后溶液呈紅色。

（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質是什么呢？甲同學進一步推測：溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和________________三種物質中的一種，或是三種物質兩兩混合組成的混合物。

（5）為了驗證推測，甲同學查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設計如下實驗加以驗證。請根據(jù)要求完成下列空白：

實驗內容	預測現(xiàn)象	結論
取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置	①若有白色沉淀，溶液呈無色	物質是碳酸鈉
②若無沉淀生成，溶液呈紅色	物質是氫氧化鈣
③若有白色沉淀，溶液呈紅色	____________________