將A克MnO2和3A克KClO3混合加熱制取氧氣，至不再
產(chǎn)生氣體為止。冷卻后稱得剩余物質為B克，則產(chǎn)生氧氣為____________克。
科目：初中化學 來源： 題型：
某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50 g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出)，反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5 g。
(1)反應中生成__g二氧化碳，此反應的基本反應類型為_ __；
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標注相符；
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學促進技術發(fā)展，技術為科學發(fā)展提供有力支撐．
隨著研究技術的發(fā)展，人類對物質的認識經(jīng)歷著從宏觀到微觀，從現(xiàn)象到本質的過程，以下對酸的認識由先到后的排序是 （填序號）．
①與堿作用時失去它原來性質的就是酸
②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子（H+）的化合物
③有酸味的物質就是酸．
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科目：初中化學 來源： 題型：
要除去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），下列實驗方案設計中，不合理的是（）
A. NaCl溶液(Na2SO4)：加入過量的BaCl2溶液，過濾
B. N2 (O2)：將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
C. CaCOj (CaCl2)：加水溶解一過濾一洗滌一干燥
D. KCl溶液(K2CO3)：加入適量的稀鹽酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某興趣小組設計實驗，驗證水煤氣的成分，裝置與藥品如下圖所示：
下列相關分析與推理錯誤的是（）
A.驗證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳
B.實驗中兩次用到甲裝置，其目的是不同的，第一次是驗證水煤氣中含有水蒸氣，第二次是通過驗證生成物有水來證明水煤氣中含有氫氣
C.丙裝置的作用是將二氧化碳除凈，避免對后續(xù)實驗的干擾
D.若撤去丁裝置不會對后續(xù)實驗產(chǎn)生干擾
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種．兩兩混合后出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象，試確定a、b、c、d分別為（）
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| A． | 硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸 |
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| B． | 氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液 |
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| C． | 碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液 |
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| D． | 鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液 |
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