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用所學化學知識填空：
（1）在化學實驗中，可以直接在火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（2）請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項填在橫線上．
A、防止藥品污染　 B、防止實驗誤差　 C、防止試管破裂　 D、防止液體飛濺
①過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中
 
．
②加熱固體藥品時，試管口略向下傾斜
 
．
考點：用于加熱的儀器,給試管里的固體加熱,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：（1）實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．
（2）①過濾時要用玻璃棒引流；
②根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的注意事項考慮．
解答：解：（1）在化學實驗中，可以直接在火焰上加熱的玻璃儀器是 試管．
（2）①過濾時，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中，可防止混合液濺出．
②給試管里的固體加熱時試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂．
故答案是：試管；D；C．
點評：此題主要考查了一些基本的實驗操作及其注意事項，需學生熟練掌握，防止因錯誤操作而引發(fā)事故或使實驗失敗．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有兩種化合物A、B，A物質(zhì)為白色固體；B物質(zhì)是一種黑色粉末狀固體，在實驗室常用來作制取氧氣的催化劑，實驗室常用A與B物質(zhì)混合后加熱制取氧氣并生成C．請寫出下列物質(zhì)的化學式，并計算出相對分子質(zhì)量：
A物質(zhì)的化學式
 
、相對分子質(zhì)量
 
；
C物質(zhì)的化學式
 
、相對分子質(zhì)量
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列過程中不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、
火箭發(fā)射
B、
節(jié)日焰火
C、
風力發(fā)電
D、
葡萄釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

從下列所給儀器中選擇一個合適的儀器，用序號填在橫線上：
①燒杯②試管③膠頭滴管④量筒⑤玻璃棒
（1）可直接加熱的儀器是
 
；
（2）吸取和滴加少量液體的儀器是
 
；
（3）用于攪拌液體的儀器是
 
；
（4）用作較多量試劑的反應(yīng)容器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在，且具有較強的滅菌消毒功能，該鹽是一種綠色、無污染的凈水劑，其化學式為Na2FeO4．則其中鐵元素的化合價是（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中代表氮原子，代表 氫原子

（1）B圖中，每個分子中含有
 
個原子
（2）D的物質(zhì)類別屬于
 
（填數(shù)字序號）
①混合物   ②純凈物   ③化合物   ④單質(zhì)   ⑤氧化物
（3）C物質(zhì)中氮元素的化合價
 

（4）含有保持氮氣化學性質(zhì)粒子的是
 
（填字母序號）
（5）化學變化中的最小粒子是
 
（填數(shù)字序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組中的粒子屬于同種元素的是（　�。�
A、和
B、和
C、和
D、和

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 
．
該實驗中紅磷稍過量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是
 
，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種
 
．
（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果小于
1
5
，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知20℃氯化鈉的溶解度的為a克，蒸發(fā)
 
克水才能在20℃析出
a
2
克氯化鈉．

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