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【題目】2015年10月5日，我國科學(xué)家屠呦呦由于發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是

A. 青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B. 青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為90:11

C. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成D. 青蒿素屬于無機(jī)化合物

【答案】B

【解析】

A、物質(zhì)是由元素組成的，分子是由原子構(gòu)成的，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成；青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

B、青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）=90：11，故正確；

C、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

D、由化學(xué)式可知，青蒿素是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

(1)在生日晚宴上，媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，白酒的主要成分是_________(用化學(xué)式表示)小斌點(diǎn)燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是__________。

(2)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的_____性。

(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來降低水的硬度。

(4)用鋁制水壺在煤爐上燒水是利用了鋁的_______性。

(5)遂川是板鴨之鄉(xiāng)，板鴨采用真空包裝可延長保質(zhì)期，其原理是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

40

10

32

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

12

x

10

0

下列說法正確的是（ ）

A. x等于90

B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. b可能是單質(zhì)

D. 參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活,生活離不開化學(xué)。現(xiàn)有三種物質(zhì):①碳酸氫鈉②聚乙烯塑料袋③氮?dú)�。�?qǐng)根據(jù)要求填空:

（1）可能會(huì)帶來“白色污染”的是___________（填序號(hào)）。

（2）膨化食品為了防止變質(zhì),可向包裝袋中加入_________.（填序號(hào)）。

（3）能用來治療胃酸過多的病人,其反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

24

8

23

下列說法正確的是（）

①該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

②Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為11：9

③Z是反應(yīng)物，X、Y、Q均為生成物

④反應(yīng)后X的質(zhì)量為0

⑤參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4

A. ①②④B. ③④C. ④⑤D. ②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N（NO2）3是一種新型火箭燃料。關(guān)于N（NO2）3的說法正確的是（　�。�

A. N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量為152g

B. N（NO2）3由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. N（NO2）3屬于氧化物

D. N（NO2）3具有的物理性質(zhì)：可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，化學(xué)為生活服務(wù)。下列做法中正確的是

A. 在煤火爐上放一盆水防止煤氣中毒

B. 發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開排氣扇排氣

C. 為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化石燃料

D. 用燈火檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的含量是否超標(biāo)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究CO2通入 NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了下列兩組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你和同學(xué)一起探究井回答問題：

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）

步驟一

步驟二

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加足量稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加CaCl2溶液

（探究與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫出步驟二產(chǎn)生上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，反應(yīng)原理可以用字母表示：AB+CD＝AD+CB，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（拓展延伸）表格中給出了20℃時(shí)NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。

物質(zhì)

溶解度（s）/g

NaOH

17.3

Na2CO3

＜0.01

根據(jù)表格，可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ，操作為：將CO2通入NaOH的乙醇飽和溶液中，看到的現(xiàn)象是_____，證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

（反思）檢驗(yàn)二氧化碳不用氫氧化鈉溶液，而用澄清石灰水的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．請(qǐng)你一同探究并回答下列問題：

（提出問題）：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（查閱資料）：①Ca(NO3)2溶液呈中性．②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

（猜想假設(shè)）：

甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH；

乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH、Ca(OH)2；

丙同學(xué)認(rèn)為：含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3；

你認(rèn)為可能含有_____。

（分析討論）：丁同學(xué)認(rèn)為_____同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是____。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）：請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想是正確的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中滴加足量的①__溶液并過濾

出現(xiàn)白色沉淀

猜想正確

向上述溶液中滴加酚酞試液

酚酞試液變②____色

甲同學(xué)也針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加少量的稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想正確

你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確_____(填正確或不正確)，理由是______。

（反思拓展）：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案