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掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究．

（1）請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是___；

②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是___；

③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是___；

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是___；

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______；

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是_____．

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有關(guān)“物質(zhì)的量”說法正確的是（　�。�

A.屬于基本物理量，符號是 mol B.物質(zhì)的量相同則微粒個數(shù)相同

C.描述對象一定是微粒 D.物質(zhì)的量乘以質(zhì)量等于摩爾質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--酸和堿 題型：單選題

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A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉 D.石灰石

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下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.CO用作燃料

B.金剛石用來裁玻璃

C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

D.氮氣用作保護氣

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題十一：走進化學世界 題型：科學探究題

某化學興趣小組的同學在對蠟燭及燃燒的探究活動中，做了如下實驗。

（1）點燃一支白色蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為_____層，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖甲，這證明焰心_____；再將一只干燥的燒杯跟在火焰上方，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑并有水珠生成，證明石蠟燃燒發(fā)生了_____（選填“物理”或“化學”變化）。

（2）向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖乙），在玻璃管的上端管口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)具有的化學性質(zhì)是_____。同學們對焰心的成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的指導下，繼續(xù)進行探究，請你完成其中的步驟。

[提出問題]焰心物質(zhì)含有什么氣體？

[查閱資料]氧氣不足時，蠟燭燃燒會生成一氧化碳，一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍色火焰；石蠟蒸氣遇冷會凝結(jié)為白色固體。

[猜想和驗證]（提供用品：火柴、澄清石灰水、小燒杯）

猜想	操作	現(xiàn)象	結(jié)論
假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳	在未點燃的短玻璃管上口處_____	_____	假設(shè)①不成立
假設(shè)②：焰心氣體只含一氧化碳	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端有藍色火焰；取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁無白色固體	假設(shè)②_____
假設(shè)③：焰心氣體只含石蠟蒸氣	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端口_____；取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察到_____	假設(shè)③成立
假設(shè)④：焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣	取一較長的細玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端口_____；取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察到_____	假設(shè)④成立