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17．做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)，下列清洗方法錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C．內(nèi)壁有二氧化錳的試管用清水清洗D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)確定清洗的方法進行分析解答即可．

解答 解：A、碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣，氯化鈣易溶于水，能用鹽酸清洗，正確；
B、碘能溶于酒精，故內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗，正確；
C、二氧化錳不溶于水，內(nèi)壁有二氧化錳的試管不能用清水清洗，錯誤；
D、洗潔精對油污具有乳化作用，內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗，正確；
故選C．

點評 本題考查的是試管內(nèi)壁物質(zhì)的清洗方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．金屬在生產(chǎn)、生活中應用十分廣泛．

（1）燒菜用的鏟子是鐵制的，一般都要裝上木柄，是因為鐵具有良好的導熱性．
（2）鋁制品有較強的耐腐蝕特性，是因為在表面形成一層致密的氧化鋁保護層．在氧化鋁（Al2O3）中，氧元素顯-2價，則鋁元素的化合價為+3．
（3）將鎂塊、銅塊同時投入稀鹽酸中，發(fā)生的變化如圖1所示．則金屬Y是銅（填“鎂”或“銅”）．
（4）如圖2實驗中，潔凈無銹的鐵釘在試管B（填標號）情況下最容易生銹．通過實驗，可說明鐵生銹是鐵與氧氣、水發(fā)生復雜化學反應的結(jié)果．請寫出防止鐵生銹的措施刷漆、涂油（寫1條）．
（5）某麥片里添加了一種極細的鐵粉，食用后在胃酸（含鹽酸HCl）作用下可被人體吸收以防止缺鐵性貧血．寫出鐵與胃酸反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
（6）探究銅、銀兩種金屬的活動性強弱，現(xiàn)提供：銅塊、銀絲兩種金屬，還需要的化學藥品是硝酸銀溶液，反應的化學方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag，這一反應的基本類型是置換反應．
（7）在含有ZnSO4、CuSO4的溶液中加入與過量鐵粉，充分反應后過濾，濾紙上的固體物質(zhì)是鐵、銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．下列符號與其敘述對應一致的是（　�。�
A．氧化鋁：AlO
B．3個亞鐵離子：3Fe3+
C．$\stackrel{+3}{Fe}$2O3氧化鐵中鐵元素的化合價顯+3價
D．3個氧原子：3O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述中，均屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．鐵易生銹，二氧化碳易液化
B．金屬能導電，H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色
C．純凈的鐵片是銀白色的，酒精易揮發(fā)
D．O2有氧化性，H2有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某同學在實驗室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應制取8.8g二氧化碳（雜質(zhì)不與鹽酸反應）．問：
（1）參加反應的碳酸鈣質(zhì)量為多少克？
（2）那么該同學需稱取用這種石灰石多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置．
（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)氣壓減小，燒杯中水倒吸入集氣瓶中，若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量出進入瓶中水的體積，就能粗略測得空氣中氧氣的含量．
【問題提出】有實驗資料表明，燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結(jié)果與理論值誤差較大．
【實驗改進】
Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹消耗氧氣的原理設(shè)計圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量，裝置中飽和食鹽水，活性炭會加速鐵生銹）．
Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如表
測量項目實驗前實驗后
集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積
體積/mL126.080.054.5
【交流表達】
（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，寫出該反應的化學方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
（2）根據(jù)如表計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%（計算結(jié)果精確到0.1%）．
（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確更高的原因是：
①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底，使實驗結(jié)果更準確；②測量時考慮到導管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積，使實驗結(jié)果更準確．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖1所示的實驗裝置圖回答：

（1）寫出編號的儀器名稱：①長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集干燥氧氣時，應選用A（填寫裝置的字母代號）和向上排空氣法（填實驗室中一種常用的收集方法），其化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑．
（3）某學校老師帶領(lǐng)學生進行制取氧氣實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”對此，老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃
①用圖2方法收集“$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是C（填字母序號）
②集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×21%．
本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的60.5%，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．H、C、O、Ca是初中常見的四種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學符號：
（1）鈣離子Ca2+；
（2）能支持燃燒的氣體O2；
（3）被認為是最清潔的燃料的氣體H2；
（4）能滅火的氣體CO2；
（5）石灰水的主要成分Ca（OH）2；
（6）能使紫色石蕊變紅的酸H2CO3（合理即可）；
（7）碳酸根離子CO32-．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．石灰石的主要成分是碳酸鈣（CaCO3），請回答：
（1）CaCO3中氧元素的化合價為-2，鈣元素的化合價為+2，則碳元素的化合價為+4；
（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量百分含量是40%；
（3）理論上10克CaCO3可制得4.4克CO2．

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