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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意安全。下列有關(guān)做法正確的是(  )

A. 稀硫酸沾到皮膚或衣物上,如果濃度不大,可暫不處理,或用水沖一下即可

B. 實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的,可以品嘗一下以感受其味道

C. 給燒杯中的液體加熱時(shí),燒杯下面墊石棉網(wǎng)

D. 稱量藥品時(shí),為避免藥品腐蝕托盤(pán),應(yīng)將藥品放在紙上稱量

【答案】C

【解析】A、稀硫酸中的水分蒸發(fā)后會(huì)慢慢變成濃硫酸,濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以稀硫酸沾到皮膚或衣物上,濃度不大也要及時(shí)處理,故錯(cuò)誤;

B、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗任何藥品的味道,故錯(cuò)誤;

C、給燒杯中的液體加熱時(shí),燒杯下面必須墊石棉網(wǎng),故正確;

D、稱量藥品時(shí),為避免藥品腐蝕托盤(pán),應(yīng)將藥品放在紙上稱量,腐蝕性的藥品不能放在紙上稱量,應(yīng)放在玻璃器皿上稱量,故錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻到室溫,通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

【查閱資料】NaOH 、CaOH2的溶解度

溫度

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度g/100g水

42

109

129

174

314

347

CaOH2的溶解度g/100g水

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

1固體A中的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3 乙同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3CaOH2

乙同學(xué)猜想可能含有CaOH2的理由是 。

【實(shí)驗(yàn)與探究】為了驗(yàn)證各自的猜想,甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過(guò)量稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想

正確

乙同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加

上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色

自己的猜想

正確

【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn) 填“能”或“不能”證明固體A的成分,理由是 ;

結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分。

2溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)認(rèn)為是:NaOH、Na2CO3

丁同學(xué)認(rèn)為是:NaOH、CaOH2

戊同學(xué)認(rèn)為是:NaOH

【表達(dá)與交流】

①結(jié)合對(duì)固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是 ;

②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請(qǐng)解釋加熱

時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種新型的甜味劑木糖醇(C5H12O5)悄悄地走入我們的生活。

⑴它由_____幾種元素組成;

⑵木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量___________;

⑶各元素質(zhì)量比CHO=__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是(  )

A. 將干燥的紫色石蕊小花加入裝滿二氧化碳的集氣瓶中,小花變紅

B. 可以將燃燒木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

C. 二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸,所以空氣中的二氧化碳過(guò)多會(huì)形成酸雨

D. 二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的生活離不開(kāi)化學(xué),從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)),并回答問(wèn)題:

①水銀 ②生石灰 ③氫氣 ④二氧化硫 ⑤碳酸鈣

(1)能夠形成酸雨的是_____

(2)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是_____

(3)未來(lái)最清潔的燃料是_____

(4)石灰石的主要成分是_____

(5)溶于水放熱的是_____;發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。請(qǐng)回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________。

(2)你一直在關(guān)心人類(lèi)賴以生存的水資源的保護(hù),請(qǐng)就如何預(yù)防和消除對(duì)水源的污染提出兩點(diǎn)建議__________,舉一例說(shuō)明你在生活中如何節(jié)約用水:___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶

B. 溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

D. 量取水時(shí),俯視讀數(shù)導(dǎo)致最后配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】享受生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,柴米油鹽醬醋茶中包含著許多化學(xué)的內(nèi)容。

(1)如今家庭廚房中的趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有_____。(答一種)

(2)大米溫度為20﹣38℃、相對(duì)濕度達(dá)到80%﹣85%以上時(shí)最容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)的致癌物質(zhì)。在生活中大米應(yīng)存放在_____處;

(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物油合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是_____,其滅火的原理是_____;

(4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的指的是_____。(填單質(zhì)、原子或元素)

(5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)化合物 B. 1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子

C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20

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同步練習(xí)冊(cè)答案