【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作,注意安全。下列有關(guān)做法正確的是( )
A. 稀硫酸沾到皮膚或衣物上,如果濃度不大,可暫不處理,或用水沖一下即可
B. 實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的,可以品嘗一下以感受其味道
C. 給燒杯中的液體加熱時(shí),燒杯下面墊石棉網(wǎng)
D. 稱量藥品時(shí),為避免藥品腐蝕托盤(pán),應(yīng)將藥品放在紙上稱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻到室溫,通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
【查閱資料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH的溶解度(g/100g水) | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
Ca(OH)2的溶解度(g/100g水) | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.07 |
(1)固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3 乙同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3和Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 。
【實(shí)驗(yàn)與探究】為了驗(yàn)證各自的猜想,甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過(guò)量稀鹽酸。 | 有氣泡產(chǎn)生 | 自己的猜想 正確 |
乙同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加 。 | 上層清液由無(wú)色變?yōu)榧t色 | 自己的猜想 正確 |
【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明固體A的成分,理由是 ;
結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分。
(2)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)認(rèn)為是:NaOH、Na2CO3
丁同學(xué)認(rèn)為是:NaOH、Ca(OH)2
戊同學(xué)認(rèn)為是:NaOH
【表達(dá)與交流】
①結(jié)合對(duì)固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是 ;
②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請(qǐng)解釋加熱
時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新型的甜味劑木糖醇(C5H12O5)悄悄地走入我們的生活。
⑴它由_____幾種元素組成;
⑵木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量___________;
⑶各元素質(zhì)量比C∶H∶O=__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )
A. 將干燥的紫色石蕊小花加入裝滿二氧化碳的集氣瓶中,小花變紅
B. 可以將燃燒木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
C. 二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸,所以空氣中的二氧化碳過(guò)多會(huì)形成酸雨
D. 二氧化碳在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的生活離不開(kāi)化學(xué),從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)),并回答問(wèn)題:
①水銀 ②生石灰 ③氫氣 ④二氧化硫 ⑤碳酸鈣
(1)能夠形成酸雨的是_____
(2)溫度計(jì)中含有的物質(zhì)是_____
(3)未來(lái)最清潔的燃料是_____
(4)石灰石的主要成分是_____
(5)溶于水放熱的是_____;發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上水資源短缺的國(guó)家之一。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值。請(qǐng)回答:
(1)造成水污染的原因有:________________________________________。
(2)你一直在關(guān)心人類(lèi)賴以生存的水資源的保護(hù),請(qǐng)就如何預(yù)防和消除對(duì)水源的污染提出兩點(diǎn)建議__________,舉一例說(shuō)明你在生活中如何節(jié)約用水:___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶
B. 溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽
D. 量取水時(shí),俯視讀數(shù)導(dǎo)致最后配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】享受生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí),家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)的內(nèi)容。
(1)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈,你家中的清潔能源主要有_____。(答一種)
(2)大米溫度為20℃﹣38℃、相對(duì)濕度達(dá)到80%﹣85%以上時(shí)最容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫做黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)的致癌物質(zhì)。在生活中大米應(yīng)存放在_____處;
(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物油合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是_____,其滅火的原理是_____;
(4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是_____。(填單質(zhì)、原子或元素)
(5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)化合物 B. 1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子
C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20
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