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物質(zhì)對應的用途錯誤的是(  )
A、稀有氣體:多用途電光源
B、氧氣:高能燃料
C、二氧化碳:光合作用
D、石灰石:生產(chǎn)生石灰
考點:常見氣體的用途,常用鹽的用途
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:本題考查了初中化學中常見物質(zhì)的用途,稀有氣體化學性質(zhì)不活潑,因此可以做保護氣,還可以做電光源等.
解答:解:A、稀有氣體可以做保護氣,還可以做各種電光源.故正確;
B、氧氣具有助燃性,而不具有可燃性,因此不能作燃料,故B錯誤;
C、根據(jù)綠色植物能夠通過光能把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣;故說法正確;
D、高溫煅燒石灰石生產(chǎn)生石灰是利用了碳酸鈣的化學性質(zhì)--在高溫條件下能分解生成氧化鈣.故選項正確.
故選B.
點評:本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念,要認真掌握,綜合應用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:
(1)甲的方法是:利用圖1實驗裝置,將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,經(jīng)換算計算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.
a.為了準確測量反應生成二氧化碳的體積,需要在
 
時開始用量筒收集氣體.
b.根據(jù)
 
現(xiàn)象可以判斷反應已經(jīng)結(jié)束.
說明:二氧化碳氣體即不能與飽和碳酸氫鈉溶液反應,也不能溶于飽和碳酸氫鈉溶液中.
(2)乙的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,反應過程中不斷攪拌并及時測量滴入鹽酸質(zhì)量與相應溶液的pH,獲得數(shù)據(jù)如下圖.結(jié)合圖2中數(shù)據(jù),試計算樣品中Na2CO3含量.(請列式計算.碳酸鈉與鹽酸反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題:
(1)指出電源的正負極:A
 
 B
 

(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是
 
;
(3)C試管中為
 
氣,D試管中產(chǎn)生的是
 
氣;兩試管中氣體的質(zhì)量比為
 
,體積比為
 

(4)水通電后發(fā)生
 
變化,文字表達式為
 

(5)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間/分鐘12345678910
陰極生成氣體體積(cm36122029394955627585
陽極生成氣體體積(cm324711162126313641
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),從第
 
分鐘開始,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,在此之前,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用如圖中(a)~(e)裝置制取和收集氣體.

(1)小華同學用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,應選擇的發(fā)生和收集裝置是
 
(從a、b、c、d、e序號中選擇填空);
(2)用(a)裝置制取某種氣體的一個化學方程式
 
;
(3)小明是一位愛動手做實驗的同學,他找來塑料瓶和一些其它用品,制作成如圖(f)的裝置.圖中去底塑料瓶和其相連導管的組合相當于實驗室中的
 
(填一種儀器的名稱).該裝置作為制取氫氣氣體發(fā)生裝置在操作上的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,將針筒中的液體打入錐形瓶中.現(xiàn)有以下4個關于該實驗裝置的命題,其中屬于真命題的是( 。
①如果液體是水,固體是NaOH,氣球會膨脹;②如果液體是水,固體是NH4NO3,氣球會膨脹;③如果液體和固體反應后,生成氣體,氣球會膨脹;④若瓶中固體溶解時出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象,說明發(fā)生了化學反應.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是碳還原氧化銅的實驗裝置,相關說法錯誤的是( 。
A、反應前碳粉與氧化銅應充分混合
B、Ⅱ中澄清石灰水變渾濁
C、理論上Ⅰ中減少的質(zhì)量可能等于Ⅱ中增加的質(zhì)量
D、反應結(jié)束時應先停止加熱,待冷卻后再將導管移出試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體可能由H2、CO2、CO組成,為確定其成分某興趣依次進行了如下實驗(假設每一步反應均完全進行). ①通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;②通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;③通過無水硫酸銅粉末,粉末變成藍色;④最后通入澄清的石灰水,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象.對該氣體成分推斷合理的是( 。
A、一定含有H2、CO和CO2
B、一定含有CO、H2,一定不含CO2
C、一定含有CO,一定不含H2和CO2
D、一定含有CO,一定不含CO2,可能含有H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一個氣密性良好的啟普發(fā)生器,反應一段時間后關閉活塞K,不可能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A、固液接觸,無氣泡產(chǎn)生
B、固液接觸,仍有氣泡產(chǎn)生
C、M中液面不斷下降、N中液面不斷上升
D、N中液面下降至L中

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組為測定Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,設計了四種方案,每種方案所用試劑如下,你認為不可行的是( 。
A、Cu、Ag、ZnSO4溶液
B、Zn、Ag、CuSO4溶液
C、Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
D、Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液

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