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下列物質(zhì)分類正確的是

A．純凈物：碘鹽 蒸餾水 B．單質(zhì)：干冰 晶體

C．導(dǎo)體：電燈絲 食鹽水 D．絕緣體：陶瓷 石墨

 

C

【解析】

試題分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，碘鹽屬混合物，A錯誤；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，干冰是二氧化碳，屬化合物，B錯誤；絕緣體不能導(dǎo)電，石墨具有良好的導(dǎo)電性，可做電極，D錯誤。故選C。

考點：物質(zhì)的分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請回答下列有關(guān)金屬的問題。

（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?

（2）鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟 發(fā)生了反應(yīng)。

（3）A、B、C三種金屬固體，將A和B浸入稀硫酸中，B溶解并產(chǎn)生氫氣，A無變化；將A和C浸入硝酸銀溶液中，A表面有銀析出而C無變化。

①判斷A、B、C和銀四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序 。

②具體確定一種A后，寫出A與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省息縣九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

酸、堿、鹽是重要的化合物，它們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有 生成。

（2）某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗：將鹽酸滴入一定量氫氧化鈉溶液中，實驗無明顯現(xiàn)象。為確定反應(yīng)后溶液中有哪些成分，同學(xué)們進(jìn)行了實驗探究。請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗操作

測定結(jié)果

溶液成分

①用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是

。

②若pH＞7

 

③若

NaCl

 

（3）實驗反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助 判斷反應(yīng)終點。

（4）右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因,并寫出化學(xué)方程式。

（5）某工廠利用鐵屑與硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有稀硫酸49t，

與足量鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)7．6 t硫酸亞鐵，試計算稀硫酸中溶質(zhì)

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省息縣九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列正確的實驗操作是

A．稀釋濃硫酸 B．過濾 C．蒸發(fā)結(jié)晶 D．測定溶液的PH

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實驗裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為　 　，可用B裝置還可制取另一氣體，寫出發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式是　 。

（2）乙炔（C2H2）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，微溶于水。乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是 。

（3）如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：

①寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 　　　　　　　　　　　 。

②要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是 　　　 （填序號）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河北省保定市畢業(yè)生第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從微觀角度上，許多化學(xué)反應(yīng)都可用模擬圖像形象地表示其反應(yīng)發(fā)生的過程，圖中“”

“”分別表示不同元素的原子，下列關(guān)于如圖所示反應(yīng)的說法中不正確的是

A．該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:2

C．甲、丙可能是氧化物

D．若ag甲和bg乙充分反應(yīng)一定生成(a+b)g丙

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案。

（1）其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀_______________

（2）在C組實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式為________________________________

（3）實驗結(jié)束后，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說明有________________物質(zhì)生成（填化學(xué)式），滴入酚酞后溶液呈紅色。

（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學(xué)進(jìn)一步推測：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和________________三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物。

（5）為了驗證推測，甲同學(xué)查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗加以驗證。請根據(jù)要求完成下列空白：

實驗內(nèi)容

預(yù)測現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，靜置

①若有白色沉淀，溶液呈無色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無沉淀生成，溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀，溶液呈紅色

____________________

（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②部驗證的結(jié)論不嚴(yán)密，原因是________________；________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅，有下列兩種途徑：

（1）Zn H2 Cu； （2）CuOCuSO4 Cu

若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時，下列敘述符合實驗結(jié)果的是 （ ）

A．消耗相同質(zhì)量的氧化銅 B．消耗相同質(zhì)量的鋅

C．消耗相同質(zhì)量的硫酸 D．生成的硫酸鋅質(zhì)量相同

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）現(xiàn)有A．熟石灰 B．碳酸鋇 C．苛性鈉 D．氧化鐵

E．碳酸鉀 F．硫酸 G．氧化銅 H．鹽酸

八種物質(zhì)，選用其中的物質(zhì)，用化學(xué)式表示，寫在下列相應(yīng)的橫線上：

（1） 屬于紅色氧化物的是 ； （2） 屬于不揮發(fā)性酸的是 ；

（3） 屬于易溶性堿的是 ； （4） 屬于難溶性鹽的是 。

 

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