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【題目】（3分）2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎。

（1）一個青蒿素分子含有 個原子。

（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為 。

（3）青蒿素中碳元素的質量分數(shù)是 。

【答案】（1）42 （2）90：11：40 （3）86.5%

【解析】

試題分析：（1）化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù)，故個青蒿素分子含有原子個數(shù)=15+22+5=42

（2）青蒿素中C、H、O三種元素的質量比=12×15:1×22:16×5=90：11：40

（3）根據(jù)元素質量分數(shù)計算的表達式，青蒿素中碳元素的質量分數(shù)=12×15/288×100%=86.5%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與我們的生活息息相關。

（1）燃氣熱水器不能安裝在浴室內(nèi)，原因主要是：當可燃性氣體燃燒不充分時，易生成有毒的氣體 ；

（2）油鍋著火，最好的滅火方法是 ；

（3）某同學洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時，有發(fā)熱的感覺，說明洗衣粉溶于水 熱量（選填“放出”或“吸收”）；

（4）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的 作用；

（5）汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推是化學學習中常用的思維方法�，F(xiàn)在有以下類推結果，其中正確的是

A．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B．酸堿中和反應會放出熱量，則硫酸與氫氧化鉀反應也會放出熱量

C．Zn、Fe都能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應置換生成H2，則金屬都能與稀酸發(fā)生反應生成H2

D．堿溶液都能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水—節(jié)約用水、保護水—防治水污染。

（1）下列做法不正確的是_________(填序號)

①用洗菜水沖廁所

②生活污水可任意排放

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌

（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入__________，用來吸附水中的一些溶解性雜質，除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，_________的凈化程度最高。

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中，可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進行處理，發(fā)生反應的化學方程式為___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進行以下探究。

【提出問題】溶液中的溶質是什么物質？

【作出猜想】（1）甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。

（2）乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和 兩種物質。

（3）丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。

【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

乙同學

實驗

取中和反應后的溶液少許于試管中，將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色

猜想（2）成立

丙同學

實驗

取中和反應后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液

溶液變 色

猜想（3）成立

【總結反思】丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進一步分析，丁同學認為猜想（2）也不成立，他的理由是 。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論，一致認為猜想（3）成立。

【知識拓展】（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？ （填“能”或“不能”）

（2）乙同學的實驗中鋁片與 溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）用你所學知識進行簡單解釋:

（1）我國古人用墨(用炭黑制成)書寫、繪制的字畫能夠長期保存是由于 。

（2）如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要及時用水沖洗,原因是 。

（3）用濕布蓋滅因少量酒精灑漏而著火的桌面,其滅火原理是 __________________ 。

（4）木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，說明可燃物燃燒的劇烈程度與_______________有關。

（5）日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀，這樣做的目的是_______________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學常用的一種學習方法。下列推理正確的是

A．同種元素的原子或離子質子數(shù)一定相同，質子數(shù)相同的原子或離子一定是同種元素

B．堿、鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，有鹽生成的反應一定是復分解反應

C．單質是由一種元素組成的純凈物，由一種元素組成的純凈物一定是單質

D．置換反應的生成物是單質和化合物，有單質和化合物生成的反應一定是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）根據(jù)要求，完成下列。

Ⅰ．現(xiàn)有五種含碳物質，選擇相應物質的字母填空：

A．活性炭 B．聚乙烯塑料 C．乙醇 D．葡萄糖

（1）可用于制食品包裝袋的是 ；

（2）碘酒中的溶劑是 ；

（3）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是 ；

（4）可為人體提供營養(yǎng)素的是 。

Ⅱ．已知氫、氮、氧、氖四種元素的核電荷數(shù)分別為1、7、8、10。試按下列要求，寫出微觀粒子的化學符號。（微觀粒子所涉及的元素限定在上述4種元素內(nèi)）。

（1）質子數(shù)為10的原子： ；

（2）質子數(shù)均為10的分子： ；

（3）電子數(shù)為10的陽離子： ；

（4）電子數(shù)為10的陰離子： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

32

64

110

169

246

（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出NaCl和KNO3的溶解度隨溫度升高而 （填“增大”或“減小”）

（2）若將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认碌娘柡腿芤�，其方法�?/span> （填一種）。

若KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl時，提純的方法是 （填一種）。

（3）下列有關說法正確的是

a．40℃時，KNO3溶液的溶質質量分數(shù)一定比NaCl溶液的溶質質量分數(shù)大

b．KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體

C．從表中數(shù)據(jù)可以判斷NaCl和KNO3的溶解度相等的溫度在20～40℃之間

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