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TiO2可通過下述兩種發(fā)法制備金屬鈦,金屬鈦化學性質穩(wěn)定,不與鹽酸等物質反應;
方法一:電解TiO2來獲得Ti,同時產(chǎn)生O2
(1)反應的化學方程式為
 

方法二:先將TiO2與Cl2、C反應得到TiCl4,再用鎂還原得到Ti.
(2)可以用
 
(填物質名稱)除去制得的金屬鈦中含有的鎂,起反應的化學方程式為
 
考點:物質的相互轉化和制備,金屬的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質的制備
分析:(1)電解TiO2來獲得Ti,同時產(chǎn)生O2,寫出反應的化學方程式即可.
(2)根據(jù)鎂能與稀鹽酸反應,金屬鈦化學性質穩(wěn)定,不與鹽酸反應,進行分析解答.
解答:解:(1)電解TiO2來獲得Ti,同時產(chǎn)生O2,反應的化學方程式為:TiO2
 通電 
.
 
Ti+O2↑.
(2)金屬鈦化學性質穩(wěn)定,不與鹽酸反應,但鎂能與稀鹽酸反應,生成氯化鎂和氫氣,反應的化學方程式為Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
故答案為:(1)TiO2
 通電 
.
 
Ti+O2↑;(2)稀鹽酸(合理即可);Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.
點評:本題難度不大,掌握金屬的化學性質、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生氧氣的是( 。
A、過氧化氫溶液B、二氧化錳
C、高錳酸鉀D、氯酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是( 。
A、
研究空氣中氧氣的含量
B、
研究鐵生銹的條件
C、
研究燃燒的條件
D、
研究二氧化碳與水的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉.甲、乙、丙三位同學對其成分分別進行測定,實驗數(shù)據(jù)如下表:(提示:氯化鈉與稀鹽酸不反應)
 
所取混合物的質量/g4g4g5g
加入稀鹽酸的質量/g50g40g40g
反應后產(chǎn)生氣體的質量/g0.44g0.44g0.44g
(1)所取樣品與稀鹽酸恰好完全反應的是
 
同學的實驗.
(2)該同學所取樣品中氯化鈉的純度是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質中只含有三種元素,其中,B、C、D是生命活動中的三種重要物質,常溫下E不穩(wěn)定,A、C呈液態(tài)且元素組成相同,其相互轉化關系如下(反應條件及部分反映物省略),請回答以下問題:
(1)B的化學式
 
,固態(tài)D俗稱
 
,說出它的用途
 
;
(2)寫出A生成B的化學方程式
 
,屬于
 
反應.
(3)C和D也能化合生成E,其反應的化學方程式為
 
,日常生活中,
 
中含有較多的E物質.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法能使原溶液的pH顯著降低的是(  )
A、向H2SO4溶液中加入BaCl2溶液
B、鹽酸中加入生石灰粉
C、燒堿溶液中加入純堿
D、澄清石灰水中通入HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

一定量溶質質量分數(shù)為8%的食鹽水蒸發(fā)掉50g水后,溶質質量分數(shù)增大一倍,則原溶液中溶質的質量為( 。
A、8gB、6.4g
C、3.2gD、4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸銨在10℃溶解度為140g,這說明在10℃有
 
g硝酸銨溶解在100g水中就可以得到
 
g硝酸銨的飽和溶液.若70g硝酸銨溶解在55g水中,可得到
 
g硝酸銨的
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”,下同).若75g硝酸銨溶解在50g水中,則可得到
 
g硝酸銨的
 
溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣化學性質:具有
 

(1)氫氣在空氣中點燃,火焰為
 
色,放出大量的熱,反應的化學方程式為
 

(2)氫氣的驗純方法:收集一試管氫氣→用拇指堵住管口→移近火焰點火,若聽到
 
→說明氫氣不純(若
 
→說明氫氣較純).

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