Question

（1）我們知道有多種途徑可以獲得氧氣．如：A、電解水B、分離液態(tài)空氣  C、

 

  D、分解過氧化氫    E、

 

．
相信你在C、E處還可以寫出制取氧氣的另兩種方法；

（2）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①

 

；②

 

．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是

 

，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是

 

．
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式

 

，供選用的裝置如圖2：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放能吸水的濃硫酸，氣體應(yīng)從

 

（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：根據(jù)圖示即可得出有關(guān)儀器的名稱；氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和條件有關(guān)，收集裝置與氣體在水中的溶解性和密度有關(guān)，據(jù)此解答．

解答：解：（1）可以獲得氧氣的方法有電解水、分離液態(tài)空氣、加熱高錳酸鉀固體、分解過氧化氫、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法，故填：加熱高錳酸鉀，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物．
（2）①是試管；②是集氣瓶，加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，是為了防止水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂；在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀的小顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，故填：試管，集氣瓶，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，防止水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂，試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，生成的是水和氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲，通過控制注射器的活塞，可以控制液體的滴加速度；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放能吸水的濃硫酸，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入，故填：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，甲，a．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．