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13. 閱讀下列材料,回答以下問題。
材料一 1980—1988年,伊拉克和伊朗為爭奪邊界、領(lǐng)土及海洋霸權(quán),進(jìn)行了長達(dá)8年的拉鋸戰(zhàn),簡稱兩伊戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的突出特點(diǎn)是交戰(zhàn)雙方都重視打擊對(duì)方的 經(jīng)濟(jì)目標(biāo),實(shí)行“經(jīng)濟(jì)消耗戰(zhàn)”,而消耗戰(zhàn)的必然結(jié)果是“兩敗俱傷”。兩伊戰(zhàn)爭期 間,共造成兩國53萬人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)9 000億美元。兩國的綜合國力受 到了很大的削弱。
材料二 我國在20世紀(jì)60年代先后用和平談判的方式與緬甸、尼泊爾、蒙古、巴 基斯坦、阿富汗簽訂了邊界條約。近年來,又與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、俄羅 斯、越南簽訂了陸地邊界條約,解決了相當(dāng)一部分歷史遺留問題,加深了與鄰國間 的了解,增進(jìn)了與鄰國間的友誼。
(1) 從材料一中可知,1980—1988年間,伊拉克和伊朗在處理邊界領(lǐng)土爭端時(shí)采取了什么措施?其結(jié)果如何?
(2) 閱讀材料二可知,我國在處理邊界領(lǐng)土爭端時(shí)采取的措施是 ,其結(jié)果是。
(3)從兩則材料中,你得到了哪些啟示?
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12. 讀“美國某汽車公司生產(chǎn)汽車圖”,回答下列問題。
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(1) 發(fā)達(dá)國家需要使用發(fā)展中國家的 、 ,并向發(fā)展中國家出售 。
(2) 發(fā)展中國家需要從發(fā)達(dá)國家引進(jìn) 、 、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),并購買 。
(3) 發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家彼此之間都需要 。
(4) 發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)比發(fā)達(dá)國家落后,一個(gè)重要的原因就是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)合作 。(5)你認(rèn)為美國某汽車公司的這種汽車生產(chǎn)方式有哪些好處?
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11. 讀“發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,回答下列問題。
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(1) 發(fā)展中國家人口占世界總?cè)丝诘? %,但國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占世界的 %。
(2) 發(fā)達(dá)國家人口占總?cè)丝诘? %,但國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占世界的 %。
(3) 你知道“南北差距”的含義嗎?
(4) 試分析發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異的原因。
(5) 請(qǐng)你提出幾條改變發(fā)展中國家落后狀況的措施。
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7. 解決國家之間因國界和領(lǐng)土問題發(fā)生爭端的辦法應(yīng)該是 ()
A. 和平談判 B. 使用強(qiáng)權(quán)
C. 經(jīng)濟(jì)滲透 D. 訴諸武力
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