科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】找出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。
()1. A. hat B. pen C. book
()2. A. me B. she C. they
()3. A. tea B. cake C. milk
()4. A. China B. England C. Chinese
()5. A. short B. dance C. sing
()6. A. big B. walk C. small
()7. A. plane B. train C. doll
()8. A. juice B. banana C. pear
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】情景反應(yīng)。
( )1. 表達(dá)“多豐盛的午餐”,說(shuō): A. I have long hair.
( )2. 告訴對(duì)方你有20本書(shū),說(shuō): B. Mom, can I help you?
( )3. 想幫媽媽干活,說(shuō): C. How many pencils do you have?
( )4. 想說(shuō)自己有長(zhǎng)頭發(fā),說(shuō): D. What a big lunch!
( )5. 問(wèn)對(duì)方有幾支鉛筆,說(shuō): E. What would you like?
( )6. 問(wèn)別人想吃什么,說(shuō): F. I have 20 books.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】選出不同類的一項(xiàng)。
( ) 1. A. table B. shelf C. house
( ) 2. A. fan B. fat C. quie
( ) 3. A. thirty B. first C. forty-one
( ) 4. A. farmer B. sports C. nurse
( ) 5. A. short B. soup C. rice
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】把圖片與相應(yīng)的短語(yǔ)匹配。
⑴
________ A. a queen
⑵
________ B. a map of the U. K.
⑶
________ C. Buckingham Palace
⑷
________ D. Big Ben
⑸
________ E. the flag of the U. K.
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【題目】讀故事,回答問(wèn)題。
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小兔到菜地里收菜,看見(jiàn)一個(gè)大南瓜。它想把南瓜搬回家?墒悄瞎咸筇亮,它搬不動(dòng)。怎么辦呢?
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正在這時(shí),小熊騎著 過(guò)來(lái)了。小兔盯著飛速向前跑的車輪,一下子有主意了。它把南瓜 ,推著往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng),真是又快又省勁兒。
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不一會(huì)兒,小兔就把南瓜運(yùn)到了家門口。媽媽看見(jiàn)了,驚訝地問(wèn):“ ”小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽高興地夸獎(jiǎng)小兔:“ ”
【1】給短文標(biāo)出自然段,再給故事擬個(gè)題目:《________》。
【2】我會(huì)看圖展開(kāi)想象,把第2自然段補(bǔ)充完整。
【3】第3自然段中,兔媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢?( )
A.你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的? 你真棒!
B.你怎么不學(xué)學(xué)小熊騎自行車? 你真棒!
C.你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的? 以后要小心,別傷著自己!
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【題目】讀一讀,完成練習(xí)。
寶貝
落潮了,海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛(ài)的海星……小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘上……
【1】根據(jù)短文內(nèi)容選一選。
①細(xì)沙底下 ②沙灘上 ③石縫里 ④礁石邊上
(1)小螃蟹藏在__________。 (2)海蠣子掛在__________。
(3)海蛤躲在__________。 (4)海螺躺在溫暖的__________。
【2】“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。”這句話中的“寶貝”指的是什么?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
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【3】看圖,照樣子,把句子補(bǔ)充完整。
落潮了,海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。
落潮了,________把____________悄悄地留在了海灘。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】The mice __________ afraid ________ the cat.
A.is; in
B.are; of
C.is; of
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