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【題目】寫出下列單詞的相應(yīng)形式
(1)want(三單)_______________ (2)lose(過去式)______________
(3)buy(過去式)________________ (4)took(動(dòng)詞原形)_________________
(5)wash(過去式)________________
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【題目】我會(huì)排序。(按正確的順序?qū)懺谒木三格上)
(1)B A D C E
(2)F I G H J
(3)M O K N L
(4)Q T R S P
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【題目】根據(jù)圖片提示,補(bǔ)全句子。
1.
2.
3.
4.
5.![]()
1. I often________ ________ ________ on the weekend.
2. Let's ________ ________ ________ ________.
3. The boy ________ ________at 7: 20 a. m.
4. —Do you ________ ________ on Sundays?
—Yes, sometimes.
5. —What do they do on Sunday afternoon?
—They ________ ________ ________ ________ in the gym.
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【題目】讀短文,回答問題。
有趣的嘴(zu)巴
鳥的嘴巴長得不同,吃的東西也不同。啄(zhuó)木鳥的嘴又長又尖,能把樹里的小蟲子捉(zhuō)出來;麻(má)雀(què)的嘴巴又短又厚 (hòu),能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鷹(yīng)的嘴巴特別硬,前面有一小溝(gōu),能夠鉤(gōu)住小動(dòng)物,還能撕 (sī)動(dòng)物的肉吃。
【1】短(duǎn)文共有________句。
【2】短文寫了 、 和 的嘴巴。
【3】請你根據(jù)短文內(nèi)容連線。
啄木鳥的嘴巴 特別硬,有小溝 捉蟲子
麻雀的嘴巴 又短又厚 敲破硬皮
老鷹的嘴巴 又長又尖 鉤住動(dòng)物,撕肉
【4】照樣子寫詞語。例:又短又厚 _____________ __________
【5】你知道短文中哪句話最能表現(xiàn)這段話的意思,請用橫線劃出來。
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【題目】課外閱讀屋。
壁虎為什么能在墻上爬來爬去
細(xì)心小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)壁虎有個(gè)絕招:它能在光滑的墻壁和房頂上自由自在地爬來爬去,卻不會(huì)落下來。這是為什么呢?
我們看看它的四肢的每個(gè)趾,就明白了。原來,壁虎的每個(gè)趾上都長著一條條深溝,這些深溝不僅能增加趾與光滑表面之間的摩擦,還能將身體吸附在光滑的表面上,這樣就使它無論怎么活動(dòng),也不至于掉下來。它的這種特殊結(jié)構(gòu)與它的生活方式是十分適應(yīng)。
【1】把相對應(yīng)的詞語連起來。
細(xì)心的 光滑的 自由自在地
爬來爬去 小朋友 墻壁
【2】用“_____”在文中畫出小壁虎為什么能在墻上爬來爬去?
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【題目】______ people often have some steamed buns for breakfast.
A.China
B.Western
C.Chinese
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