【題目】讀句子，選擇正確的圖片。
（______） 1. In spring, Daming flies a kite in the park. A.
（______） 2. In summer, he swims in the lake. B.
（______） 3. In autumn, he goes fishing under the tree. C.
（______） 4. In winter, he walks in the snow. D.
【答案】D C A B
【解析】
1. 句意：春天，大明在公園里放風箏。圖片D是春天，有人在放風箏，故選D。
2. 句意：夏天，他在湖里游泳。圖片C是一個人在游泳，故選C。
3. 句意：秋天，他在樹下釣魚。圖片A是一個人在釣魚，故選A。
4. 句意：冬天，他在雪地里散步。圖片B是一個人在雪地里走，故選B。
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【題目】閱讀下文，回答問題。
每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。
樹很快樂，喜鵲也很快樂。
【1】用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個這樣的詞語。
【2】仿照文段中劃線的句子，補寫下面的句子。
________很________，________也很________。
【3】樹和喜鵲為什么都感到快樂？________（填序號）
①喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。
②他們都有了朋友，不再孤單。
【4】你什么時候會感到很快樂？_____________
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【題目】讀一讀，判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是(T)否(F)相同。
（____）1.rose photo
（____）2.dog hot
（____）3.ten she
（____）4.kite pink
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【題目】讀句子給圖片排排隊。
1. After I get up, I brush my teeth.
2. Before I have breakfast, I wash my face and hands.
3. After I have breakfast, I walk to school.
4. Before I have dinner, I do my homework.
5. After dinner, I watch TV.
（______） 
（______） 
（______） 
（______） 
（______） 
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【題目】將匹配的選項選在一起
（______）1. head A. 腿
（______）2. leg B. 頭
（______）3. foot (feet ) C.腳
（______）4. bite D. 舌頭
（______）5. tongue E. 咬
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【題目】連詞成句。
【1】both, it’s, together, of, than, us, taller (.)
【2】else, you, did, anything, do (?)
【3】my, yesterday, bed, I, morning, made,(.)
【4】are, more, there, over, there, dinosaurs (.)
【5】me, my, taller, sister, than, is (.)
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【題目】將下列句子與答語對應(yīng)連線。
1. How much is it? A I want to buy some fruit.
2. Let’s take it. B Yes.
3. Do you like shopping online? C Okay.
4. What do you want to buy? D It’s 30 yuan.
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【題目】讀短文，完成練習。
放風箏
星期日早上，爸爸帶我們到公園放風箏。
在公園的天空中，風箏真多呀！有蜻蜓風箏，有老鷹風箏，有金魚風箏，還有笑臉風箏……呀，不知是誰的風箏，飛得又高又遠，都快變成一個小點了。
【1】短文共（______）個自然段。
【2】爸爸帶“我們”去放風箏的時間是（ ）
A.星期日下午B.星期六早上C.星期日早上
【3】文中提到哪些形狀的風箏？在圖片下面的小方框下打“√”
A． 
B． 
C． 
D． 
【4】如果用一個詞語形容這些不同形狀的風箏，可以是（ ）
A.五顏六色B.各種各樣C.成千上萬
【5】照樣子，仿寫詞語和句子。
又高又遠 風箏飛得又高又遠。
又_____又_____ 西瓜_________________。
【6】你喜歡放風箏嗎？你的風箏在天空中是什么樣子的？選用下面其中一個詞語學著寫一寫。
漂亮的 越飛越高 徐徐上升 自由擺動
_____________________________
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