【題目】選出每組單詞中劃線部分發(fā)音不同的一項
(______) 1.A.cake B.name C.bag
(______) 2.A.like B.six C.pig
(______) 3.A.nose B.toy C.note
(______) 4.A.fine B.five C.big
(______) 5.A.hat B.face C.cat
【答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.B
【解析】
略
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀兒歌,思考問題。
清清的小河
美麗的家鄉(xiāng)有一條清清的小河,
藍(lán)天對風(fēng)兒說,不要把枯枝殘葉吹進小河;
陽光對小鳥說,不要把花瓣野果啄進小河;
媽媽對小紅說,不要把糖紙果屑扔進小河;
小紅對鄰居說,不要把垃圾倒進小河。
清清的小河大聲感謝藍(lán)天,
感謝陽光、媽媽和小紅,
清清的小河唱著歡樂的歌。
“嘩嘩嘩”的歌聲里,
小河笑出了,
許多美麗的酒渦!
(1)找出文中的兩對反義詞。
( )——( ) ( )——( )
(2)想一想:小河為什么笑了?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】看圖寫詞。
【1】
a m____v____ th ____ ter
【2】
a sw____mming p____ l
【3】![]()
A: Is there a___in your new apartment?
B: Yes, there___.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,選出正確的圖片。
(________) 1. A.
B. ![]()
(________) 2. A.
B. ![]()
(________) 3. A.
B. ![]()
(________) 4. A.
B. ![]()
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我的快樂寫話。(看圖寫幾句話,不會寫的生字可用拼音代替)
![]()
快樂而美好的暑假即將來臨。仔細(xì)觀察,圖上的小朋友劉雨婷有哪些暑假計劃?她的計劃怎么樣?你想對她說些什么?請用通順的話寫下來吧!
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
媽媽別再送我
我上一年級啦,我會自己穿小巷,過馬路,
像只小鳥兒飛上藍(lán)天,心里真快活!
媽媽,媽媽,別再送我,您只要站在家門口,
用您的眼睛望望我。
【1】好朋友手拉手。(連線)
穿 過 飛上 望望
馬路 我 藍(lán)天 小巷
【2】“我”上一年級了,自己可以去(______________________)。
【3】從文中找出下列詞語的近義詞。
高興——(______) 看——(______)
【4】讀一讀,并照樣子寫句子。
我會自己穿小巷,過馬路。
(________)會(___________________________________)。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】( ) ---Can you water the flowers?
---___________________
A. OK. B. No, I can. C. No way.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀短文,完成練習(xí)。
小蜻蜓
清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。
小蜻蜒,身體輕,看上去好像一架小飛機。
它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過著悠閑的日子。
【1】短文共有(______)個自然段。
【2】正確連線。
一架 野花
一棵 飛機
一朵 青草
【3】給“青”加上不同的部首,組成新字。
青——( )——( )——( )——( )
【4】根據(jù)課文內(nèi)容,選擇正確答案,打“√”。
(1)小蜻蜓活動的天地在哪里?
小河邊( ) 大樹下( )
原野上( ) 竹林里( )
(2)小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飛機( )
小蚊子( ) 小燕子( )
【5】哪些句子可以看出小蜻蜓過著悠閑的日子?請用“ ”在文中畫出來。
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