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相關習題
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（2013?福田區(qū)模擬）130907890讀作
一億三千零九十萬七千八百九十
一億三千零九十萬七千八百九十
，是由
1
1
個億，
3090
3090
個萬，
7890
7890
個一組成的，大約等于
1
1
億，改寫成萬作單位的數(shù)是
13090.789萬
13090.789萬
；3、三數(shù)之和是120，甲是乙的2倍，丙比乙多20，丙是
45
45
．

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科目： 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）3.6的小數(shù)點向右移動5位，應添上
4
4
個0，現(xiàn)在的計數(shù)單位是原數(shù)計數(shù)單位的
100000
100000
倍．

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（2013?福田區(qū)模擬）一本書共80頁，第一次看了它的
1
4
，第二次看了余下的
2
3
，還有多少頁沒有看？

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科目： 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）把甲倉庫存糧的
1
5
調(diào)入乙倉庫，兩倉庫存糧相等，原來乙倉庫的存糧是甲倉庫的
( )
( )
．

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（2013?福田區(qū)模擬）甲乙兩人有240元錢，
（1）如果甲錢數(shù)的20%等于乙錢數(shù)的12%，那么甲有
90
90
元，乙有
150
150
元；
（2）如果甲錢數(shù)的20%與乙錢數(shù)的12%合計為38元，那么那么甲有
115
115
元，乙有
125
125
元．

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（2013?福田區(qū)模擬）挖一條水渠，如果每天挖2
2
5
米，5天挖了全長的20%，
解決問題
（1）2
2
5
×
5
5
，數(shù)量關系為
工作效率×工作時間=工作量
工作效率×工作時間=工作量
；
（2）2
2
5
÷
（20%÷5）
（20%÷5）
，數(shù)量關系為
全長=每天挖的長度÷每天挖的百分數(shù)
全長=每天挖的長度÷每天挖的百分數(shù)
；
（3）
（2
2
5
×5）
（2
2
5
×5）
÷20%，數(shù)量關系式為
全長=已挖的長度÷已挖的百分數(shù)
全長=已挖的長度÷已挖的百分數(shù)
；
（4）（2
2
5
×5）：20%=X：80%，其中X表示
沒有挖的長度
沒有挖的長度
，這題的數(shù)量關系是
已挖的長度：已挖的百分數(shù)=未挖的長度：未挖的百分數(shù)
已挖的長度：已挖的百分數(shù)=未挖的長度：未挖的百分數(shù)
；
（5）20%：（2
2
5
×5）=80%：X，其中X表示
未挖的長度
未挖的長度
，這題的數(shù)量關系是
已挖的百分數(shù)：已挖的長度=未挖的百分數(shù)：未挖的長度
已挖的百分數(shù)：已挖的長度=未挖的百分數(shù)：未挖的長度
；
（6）設總長為X，那么20%X=
已挖的長度
已挖的長度
；
（7）2
2
5
×（5÷20%-5）是求
未挖的長度是多少米
未挖的長度是多少米
．

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（2013?福田區(qū)模擬）小明用20節(jié)廢舊電池回收4節(jié)新電池，要換20節(jié)新電池需要多少舊電池？
解決問題
（1）每節(jié)新電池需要舊電池數(shù)量×新電池節(jié)數(shù)=
需要舊電池的節(jié)數(shù)
需要舊電池的節(jié)數(shù)
，列式
20÷4×20
20÷4×20
；
（2）20：4=
X
X
：
20
20
，數(shù)量關系為
舊電池的節(jié)數(shù)÷新電池的節(jié)數(shù)=換每節(jié)新電池需要舊電池的節(jié)數(shù)
舊電池的節(jié)數(shù)÷新電池的節(jié)數(shù)=換每節(jié)新電池需要舊電池的節(jié)數(shù)
；
（3）每節(jié)廢電池能換回新電池數(shù)量相等，比例式為
4：20=20：X
4：20=20：X
；
（4）還可以列式為
20÷4×20
20÷4×20
．

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（2013?福田區(qū)模擬）一個修路隊修一條公路，6小時修了270米，那么要修900米需要幾小時？
（1）列式900÷
（270÷6）
（270÷6）
，數(shù)量關系
工作時間=工作量÷工作效率
工作時間=工作量÷工作效率
；
（2）列式
900÷270×6
900÷270×6
，數(shù)量關系是需要幾個6小時；
（3）
工作效率
工作效率
一定，
工作量
工作量
和
工作時間
工作時間
成正比例，設需要X小時列式為
900：X=270：6
900：X=270：6
；
（4）成正比例即路程比=時間比，那么列式為
900：270=X：6
900：270=X：6
；也可以列式為6×
( )
( )
或6÷
( )
( )
；
（5）如果列式為（270+900）÷（270÷6），應該怎樣改編題目
一個修路隊修一條公路，6小時修了270米，如果還要再修900米才能修完，一共需要幾小時
一個修路隊修一條公路，6小時修了270米，如果還要再修900米才能修完，一共需要幾小時
，還可以列式
（270+900）÷270×6
（270+900）÷270×6
．

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科目： 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）一列火車以每小時65千米的速度行駛了3小時，又以每小時75千米的速度行了150千米，那么：
（1）一共行了多少路程
65×3+150
65×3+150
；
（2）一共行的時間
3+150÷75
3+150÷75
；
（3）根據(jù)
速度=路程÷時間
速度=路程÷時間
的數(shù)量關系式，可以求出
平均速度
平均速度
，列式
（65×3+150）÷（3+150÷75）
（65×3+150）÷（3+150÷75）
．

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科目： 來源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）小明看一本故事書，計劃每天20頁，12天看完，結果提前2天看完，
（1）根據(jù)算式提問，并寫出數(shù)量關系：
①20×12÷（12-2）提問
實際每天看多少頁
實際每天看多少頁
；數(shù)量關系
工作效率=工作總量÷工作時間
工作效率=工作總量÷工作時間
；
②20×12÷（12-2）-20提問
實際比計劃每天多看多少頁
實際比計劃每天多看多少頁
；數(shù)量關系
實際每天比計劃多看頁數(shù)=實際每天看的頁數(shù)-計劃每天看的頁數(shù)
實際每天比計劃多看頁數(shù)=實際每天看的頁數(shù)-計劃每天看的頁數(shù)
；
③12：10=X：20提問
實際每天看多少頁
實際每天看多少頁
；數(shù)量關系
計劃需要時間：實際需要時間=實際每天看的頁數(shù)：計劃每天看的頁數(shù)
計劃需要時間：實際需要時間=實際每天看的頁數(shù)：計劃每天看的頁數(shù)
；
（2）這是一題
反
反
比例應用題，計劃天數(shù)是實際天數(shù)的
12
10
，所以
實際每天看的頁數(shù)是計劃
實際每天看的頁數(shù)是計劃
的
12
10
，所以實際每天為
20×
12
10
20×
12
10
．

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