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科目： 來源：同步題 題型：填空題

復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖也就是（）統(tǒng)計(jì)圖，這樣的統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的（）。

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科目： 來源：同步題 題型：操作題

下表是九仙山和石牛山兩個(gè)風(fēng)景區(qū)今年第一季度旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)表（單位：萬人）。

（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）兩個(gè)風(fēng)景區(qū)各在哪一個(gè)月旅游人數(shù)最多？
（3）哪一個(gè)月兩個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游人數(shù)相差最多？
（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，簡(jiǎn)單分析兩個(gè)風(fēng)景區(qū)的旅游情況。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

跑步比賽。

1．小明跑完全程用了多少分？
2．小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑多少分才能到達(dá)終點(diǎn)？
3．小明的平均速度是多少？小敏呢？

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科目： 來源：期末題 題型：操作題

某公司甲、乙兩位銷售員1—6月份完成銷售額情況統(tǒng)計(jì)如下。

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）哪位銷售員上半年的銷售總量高？
（3）折線統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表哪一種能更清楚地展示兩位銷售員上半年銷售額的變化趨勢(shì)？為什么？
（4）如果公司有一名進(jìn)修培訓(xùn)名額，你認(rèn)為該讓誰去？為什么？

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科目： 來源：北京同步題 題型：填空題

根據(jù)甲、乙兩車的行程圖填空。

1．（    ）車先行完30千米距離。
2．乙車比甲車先行（    ）分鐘。
3．甲車的時(shí)速是（    ）千米／時(shí)。
4．甲、乙兩車的速度差是（    ）千米／時(shí)。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

既要統(tǒng)計(jì)出小明家近幾年的收入變化情況，又要統(tǒng)計(jì)出他家的支出變化情況，最好選用

[ ]

A．統(tǒng)計(jì)表
B．單式折線統(tǒng)計(jì)圖
C．復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖
D．復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

光明小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)班同學(xué)2007年8～12月份參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)下，請(qǐng)你看圖回答下面的問題。
六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)8～12月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

（1）六（1）班8～12月平均每個(gè)月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有多少人？
（2）六（2）班12月參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)比六（1）班多百分之幾？
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，簡(jiǎn)單分析六年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)變化的發(fā)展趨勢(shì)。

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科目： 來源：同步題 題型：操作題

操作題。
某汽車廠三個(gè)分廠8月份生產(chǎn)貨車、轎車、面包車的數(shù)量情況如下：
一分廠：貨車35輛、轎車65輛、面包車48輛
二分廠：貨車45輛、轎車35輛、面包車50輛
三分廠：貨車38輛、轎車52輛、面包車58輛
請(qǐng)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計(jì)圖。