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科目: 來源:同步題 題型:填空題

這是調(diào)查本校兩個年級同學最喜歡的電視節(jié)日的情況。
(1)三年級最喜歡(    )節(jié)目的人數(shù)最多,最喜歡(    )節(jié)目的人數(shù)最少。 
(2)六年級最喜歡(    )節(jié)目的人數(shù)最多,最喜歡(    )節(jié)目的人數(shù)最少。 
(3)三年級共有學生(    )名,六年級共有學生(    )名。
(4)你還能發(fā)現(xiàn)什么?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

下面是某小學二(2)班同學和全校教師來校情況統(tǒng)計表。
(1)二(2)班同學(    )上學的人數(shù)最多,教師(    )上 班的人數(shù)最多。 
(2)步行上學的學生人數(shù)是步行上班的教師人數(shù)的(    )倍。 
(3)如果新來了一位教師,全校就會有教師(    )名。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

填一填,算一算。  
(1)完成統(tǒng)計表。   
                                                        二(1)班同學身高統(tǒng)計表
(2)根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。    
                                                   二(1)班同學身高統(tǒng)計圖
(3)每個表示(    )人。  
(4)這個班身高在(    )厘米的同學最多,在(    )厘米的同學最少。  
(5)身高在126~130厘米的人數(shù)比身高在131-135厘米的人數(shù)多多少人?   
(6)身高低于131厘米的男生一共有多少人?   
(7)你還能提出什么問題?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

我會看統(tǒng)計表。
                                             二(1)班和六(1)班同學的視力情況統(tǒng)計表
1.二(1)班5.0以上的同學有(    )名,六(1)班有(    )名。  
2.二(1)班4.6~4.3的同學有(    )名,六(1)班有(    )名。  
3.5.0的視力是正常的,視力低于5.0的同學二(1)班有(    )名,六(1)班有(    )名。 
4.看到這些數(shù)據(jù),你有何想法?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

下面是聰聰調(diào)查本班同學最喜歡的電視節(jié)目情況記錄。  
動畫片:男生:8人女生:4人                電視。耗猩4人女生6人  
體育:男生:7人女生:2人                   新聞:男生3人女生5人  
(1)請你根據(jù)上面的記錄填寫下表。
(2)喜歡(    )電視節(jié)目的人數(shù)最多。  
(3)他共調(diào)查了(    )名同學。  
(4)如果是你看電視,你首選(    )節(jié)目。 

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。   
                                           二(1)班同學參加課外活動小組情況統(tǒng)計表
1.參加書法小組的男生有(    )人,女生有(    )人。
2.參加舞蹈小組的女生比男生多(    )人。
3.參加演講小組的一共有(    )人。
4.你能提出什么問題?

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科目: 來源:北京同步題 題型:填空題

調(diào)查一下你所在學校二年級各班男、女生人數(shù),并回答問題。
(1)完成下面的統(tǒng)計表。
(2)(    )班男生最多,(    )班男生最少,(    )班女生最多,(    )班女生最少。
(3)你還能提出什么數(shù)學問題?

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科目: 來源:北京同步題 題型:填空題

下面分別是兩名同學調(diào)查本年級男、女生最喜歡吃的水果情況。
品種 蘋果 橘子
梨  
香蕉
人數(shù)/人 18 16   14 12
品種 蘋果 橘子 梨   香蕉
人數(shù)/人 14 15 17 18
(1)把上面兩名同學的調(diào)查結(jié)果制成一張表。
(2)喜歡吃橘子的(    )生最多,喜歡吃香蕉的(    )生最多。
(3)喜歡吃梨的一共有(    )人。 
(4)喜歡吃蘋果的一共有(    )人。

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科目: 來源:遼寧省同步題 題型:填空題

常用的統(tǒng)計表有(    )統(tǒng)計表和(    )統(tǒng)計表。

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科目: 來源:遼寧省同步題 題型:填空題

在制作統(tǒng)計表時,為了說明數(shù)量之間關系,常常用到(    )數(shù)。 

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同步練習冊答案