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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下圖中能反映室內(nèi)溫度變化情況正確的折線統(tǒng)計圖是
[     ]
A.
B.
C.

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

下面是淘氣一天的體溫記錄折線統(tǒng)計圖。
(1)初看這幅圖,你感覺淘氣體溫的變化劇烈嗎?為什么?
(2)淘氣的體溫實際差距有多大?

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

將下面數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖,各應選什么樣的統(tǒng)計圖?     
(1)蒜苗的生長過程        
[     ]
(2)花園中各品種花卉種植面積占總面積的多少
[     ]
(3)各班撿拾垃圾情況
[     ]
A.條形統(tǒng)計圖    
B.折線統(tǒng)計圖    
C.扇形統(tǒng)計圖

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

長、寬、高分別為50cm、40cm、60cm 的長方體水箱中裝有A,B兩個進水管,先單獨打開A管,過一段時間后打開B管,兩管共同進水,下面折線統(tǒng)計圖表示進水情況。
(1)(    )分鐘后A,B兩管同時進水,這時水深(    )cm。    
(2)A,B兩管同時進水,每分鐘進水(    )毫升。

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

根據(jù)下面的折線統(tǒng)計圖填空。    
                                                     某地區(qū)2007年降水量統(tǒng)計圖
1.這一年中,雨量最多的是(  )月份,雨量最少的是(  )月份。    
2.這是(  )統(tǒng)計圖,從圖中可以看出(  )月份到(  )月份降水量逐漸增多,(  )月份到(  )月份降水量逐漸減少。     
3.最多降水量比最少降水量多(  )毫米。    
4.3月份降水量比2月份多(  )%,3月份比4月份少(  )%。

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科目: 來源:模擬題 題型:操作題

我國強沙塵20世紀年平均發(fā)生次數(shù)調(diào)查統(tǒng)計如下:
年代
60年代
70年代
80年代
90年代
年平均發(fā)生次數(shù)/次
5
8
14
23
(1)請你根據(jù)上表完成下面折線統(tǒng)計圖。
(2)回答下列問題。
(    )年代強沙塵年平均發(fā)生次數(shù)最多。我國強沙塵年平均發(fā)生次數(shù)的趨勢是(     )。

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科目: 來源:廣東省小考真題 題型:填空題

下圖描述了我放學回家的行程情況,考考你:
(1)我家離學校有(    )米的路程。     
(2)從圖中可以看出我在離學校(    )米 處停留了(    )分鐘。     
(3)我前5分鐘的平均速度是每分鐘(    )米。     
(4)請編一個我放學回家的小故事,使得故事情節(jié)與圖中描述的情況一致。

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科目: 來源:江西省小考真題 題型:解答題

我市2008年月平均氣溫變化情況如下圖:(單位:攝氏度)
看圖回答:     
(1)(    )月份的月平均氣溫最高,(    )月份的月平均氣溫最低。  
(2)我市從(    )月份到(    )月份氣溫上升最快,月平均氣溫上升了(    )℃。   
(3)用簡單的語言描述這一年來月平均氣溫變化的總趨勢,并推測一下現(xiàn)在大概氣溫是多少?

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科目: 來源:競賽題 題型:填空題

下面折線圖是教育專線公交車從A站過B站到C站以及返同時的路程與時間的關系。去時在B站停車,而返回時B站不停,去時的行駛速度為每分鐘600米。那么此公交車往返時的平均速度是每分鐘(   )米。

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科目: 來源:陜西省競賽題 題型:解答題

一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時出發(fā),設慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的關系,根據(jù)圖象進行以下探究:
1.甲、乙兩地之間的距離為(   )km;
2.請解釋圖中點B的實際意義。
3.求慢車的速度。 
4.求快車的速度。

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同步練習冊答案