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科目: 來源:同步題 題型:填空題

折線統(tǒng)計圖各點的高度隨它所代表的數(shù)值的大小變動,數(shù)值越大,點的高度越(    );數(shù)值越小,點的高度越(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某工廠2003~ 2007年產(chǎn)值統(tǒng)計圖如下圖所示:
(1)這是一幅(    )統(tǒng)計圖,從圖中不但可以看出(    ),而且能夠看出(    )。
(2)5年來的平均每年產(chǎn)值為(    )萬元,其中(    )年產(chǎn)值增長最快,同上一年的產(chǎn)值相比,增長(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號里)   
                                                           林芳1500米成績變化統(tǒng)計表        單位:分
鍛煉的星期數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
成績 7.5 7.5 7.5 7 6.8 6.5 6.3
林芳1500米成績變化統(tǒng)計圖
(1)總的觀察,林芳1500米的成績
[     ]
A.越來越好    
B.越來越差    
C.沒有變化
(2)林芳在哪個階段成績不斷提高
[     ]
A.第二星期至第六星期    
B.第二星期至第四星期    
C.第三星期至第七星期
(3)林芳第五星期的成績比第三星期的成績
[     ]
A.提高1.7分    
B.減慢1.7分    
C.提高0.7分
(4)林芳最后一周的成績比第一周的成績
[     ]
A.減慢了1.2    
B.提高了1.2分    
C.提高了0.2分

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

看統(tǒng)計圖,回答下列問題。
(1)(    )年果園收入最低、是(    )萬元。 
(2)(    )年果園收入最高,是(    )萬元。
(3)(    )年到(    )年果園收入幅度增加最大。一共增加了(    )  元。 
(4)5年間,果園的平均收入是(    )元。
(5)5年間,低于平均收入的年份有(    )。高于平均收入的年份有(    )。 
(6)5年以來,果園收入的整體趨勢為(    )。這說明(    )。 
(7)從圖中你還得到了哪些信息?

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科目: 來源:期末題 題型:操作題

小紅0~6歲的身高變化如下表:
年齡(歲) 0 1 2 3 4 5 6
身高(厘米) 45 80 90 98 108 115 120
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

已知一統(tǒng)計表如下:
路程/千米
時間/時
30
1
60
2
90
3
120
4
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在右圖中描出相應(yīng)的點,并把它們用線連接起來。
(2)路程和時間成比例嗎?成什么比例? 
(3)根據(jù)圖像判斷,這輛汽車行駛150千米需要多少小時?6小時能行駛多少千米?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

下面是小明一天的體溫記錄折線統(tǒng)計圖。
(1)初看這幅統(tǒng)計圖,你感覺小明的體溫的變化劇烈嗎?為什么? 
(2)小明的體溫實際差距有多大?說明了什么?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

某家電商場A、B兩種品牌彩電2007年5~12月銷售量統(tǒng)計如圖。
(1)有人認為B品牌彩電銷售量比A品牌彩電銷售量增長快。你同意這種觀點嗎? 
(2)如果你是商場經(jīng)理,從上面的統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息?對你有什么幫助?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

下面是銷售人員A、B分別繪制的上周電視機銷售情況統(tǒng)計圖。
(1)初看這兩幅統(tǒng)計圖你有什么感覺?
(2)說說根據(jù)統(tǒng)計圖比較判斷時要注意什么?

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

不但可以表示數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖是
[     ]
A.條形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖

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同步練習冊答案