科目: 來源:模擬題 題型:填空題
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科目: 來源:同步題 題型:解答題
| 新風(fēng)小學(xué)開展“節(jié)約資源,給紙張第二次生命”的活動(dòng),設(shè)立了回收廢紙衛(wèi)生箱,下面是近幾個(gè)月來少先隊(duì)大隊(duì)部所做的廢紙回收記錄。 | ||||||||||||
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9~12月份回收廢紙統(tǒng)計(jì)圖 | ||||||||||||
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| 1.完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。 2.如果新風(fēng)小學(xué)共有14個(gè)班級(jí),平均每班每月回收廢紙多少千克? 3.如果10千克廢紙能生產(chǎn)5千克的新紙,算一算這幾個(gè)月學(xué);厥盏膹U紙可以生產(chǎn)出多少千克新紙? |
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科目: 來源:期末題 題型:解答題
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科目: 來源:同步題 題型:操作題
| 下圖是某市2004~2008年的降水量統(tǒng)計(jì)表。 | ||||||||||||
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| 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。 |
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科目: 來源:期末題 題型:填空題
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科目: 來源:同步題 題型:解答題
| 四年級(jí)(2)班氣象小組對(duì)2007年4月5日氣溫變化記錄統(tǒng)計(jì)情況如下。 | ||||||||||||||
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| (1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。 | ||||||||||||||
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某地2007年4月5日氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖 | ||||||||||||||
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| 根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問題: (2)這天什么時(shí)間測得的氣溫最高?什么時(shí)間氣溫最低?全天的平均氣溫是多少度? (3)氣溫上升最快的是哪段時(shí)間?下降最快的是哪段時(shí)間? |
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科目: 來源:同步題 題型:操作題
| 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制成折線統(tǒng)計(jì)圖。 | ||||||||||||||||||||||||||
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某地2004年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)表 | ||||||||||||||||||||||||||
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科目: 來源:同步題 題型:解答題
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