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科目: 來源:期末題 題型:解答題

下面是某地10月2日白天氣溫情況統(tǒng)計表。

(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖。
(2)每隔幾小時測一次氣溫?
(3)幾時溫度最高?幾時最低?
(4)幾時到幾時氣溫上升得最快?

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

訂閱《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》的數(shù)量與總價的情況如下表。
(1)把上面的表格填寫完整。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下圖中描出數(shù)量和總價所對應(yīng)的點(diǎn),再把這些點(diǎn)依次連起來。
(3)訂閱《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》的總價和數(shù)量成比例嗎?成什么比例?為什么?
(4)從圖象中可以知道,訂閱4份《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》需要(    )元;72元可以訂閱(    )份《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

我國強(qiáng)沙塵年平均發(fā)生次數(shù)調(diào)查統(tǒng)計如下:
(1)請你根據(jù)上表完成下面統(tǒng)計圖。
(2)幾十年代,強(qiáng)沙塵年平均發(fā)生次數(shù)最高?根據(jù)上圖談一談,我國強(qiáng)沙塵年平均發(fā)生次數(shù)的趨勢特點(diǎn)?

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科目: 來源:期中題 題型:解答題

乘車的人數(shù)與所付車費(fèi)的情況如下表:
(1)在下圖中描出表示車費(fèi)和相應(yīng)人數(shù)的點(diǎn),然后把它們按順序連接起來。
(2)說一說哪個量沒有變。
(3)表中有哪兩種量?它們是不是相關(guān)聯(lián)的兩種量?若是,它們成什么比例?
(4)如果付了20元的車費(fèi),則有多少人乘車?

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科目: 來源:期末題 題型:解答題

我國北方某城市某周氣溫情況統(tǒng)計表如下:
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計圖。
(2)這一周最高氣溫出現(xiàn)在星期(    ),平均氣溫是(    )。
(3)根據(jù)此表你能判斷出這是哪個季節(jié)嗎?為什么? 

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科目: 來源:期末題 題型:解答題

小強(qiáng)同學(xué)在6-10歲體重統(tǒng)計如下。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。
(2)小強(qiáng)同學(xué)歲到歲體重增長最快。
(3)你對小強(qiáng)有何建議?

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科目: 來源:期末題 題型:解答題

下表是金頂水泥廠2001-2006年的水泥產(chǎn)量,請你根據(jù)它制作折線統(tǒng)計圖并解答問題。
(1)從表中你能獲得哪些信息?
(2)請你預(yù)測一下,2007年生產(chǎn)水泥大約是(    )萬噸。

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科目: 來源:期末題 題型:解答題

下面是某小學(xué)某天各年級學(xué)生扔紙團(tuán)情況調(diào)查表。
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖。
1.已知六年級人數(shù)分別為102人、105人、92人、99人、110人、111人,則(    )年級平均每人扔的紙團(tuán)最多,(    )年級平均每人扔的最少。
2.全校一天共扔了多少個紙團(tuán)?平均每個年級扔了多少個?
3.你對校長或同學(xué)們有什么好的建議?

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

最能反映數(shù)量增減變化的統(tǒng)計圖是
[     ]
A.條形統(tǒng)計圖
B.折線統(tǒng)計圖
C.扇形統(tǒng)計圖

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科目: 來源:期末題 題型:操作題

下面是某地2008 年每月降水量統(tǒng)計表。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制合適的統(tǒng)計圖。

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同步練習(xí)冊答案