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科目: 來源:同步題 題型:解答題

“六一”兒童節(jié)快到了,班里準(zhǔn)備開聯(lián)歡會,需要買水果,你認(rèn)為買哪種水果好些?老師讓我們調(diào)查全班同學(xué)最喜歡吃哪種水果(每人只選一樣),除了王梅因病沒有參加,其他同學(xué)的情況的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:
二(1)班同學(xué)最喜歡吃的水果種類統(tǒng)計(jì)圖
1.完成統(tǒng)計(jì)表。
2.喜歡吃(    )和喜歡吃(    )的人數(shù)加起來與喜歡吃(    )的人數(shù)相等。
3.我們班一共有多少人?

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

常用的統(tǒng)計(jì)圖有(    )、(    )、(    )。    

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖里,用1.5厘米長的直條表示10噸,用(    )厘米長的直條表示40噸,用9厘米長的直條表示(    )噸。 

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

下圖是2004年6月13日全國部分城市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào),通過看圖你能提出什么問題?得出哪些結(jié)論?有什么好的建議?  (每個(gè)問題寫兩條)
(1)問題:                                                                               
(2)結(jié)論和建議:                                                                     

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

自然小組的同學(xué)要將下面兩組數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖。     
(1)觀察記錄的小竹子每星期高度的數(shù)據(jù),選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖較合適?         
[     ]
(2)要統(tǒng)計(jì)A,B,C,D,E五種型號玉米的單棵產(chǎn)量,選擇哪種統(tǒng)計(jì)圖比較合適?
[     ]
A.折線    
B.條形    
C.扇形

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科目: 來源:競賽題 題型:單選題

下面條形圖是睹光中學(xué)800名學(xué)生幫助失學(xué)兒童捐款金額的部分抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),扇形圖是該校各年級人數(shù)比例分布圖。那么該校九年級同學(xué)捐款的總數(shù)大約為
                
[     ]
A.870元    
B.4200元    
C.5010元    
D.250560元

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科目: 來源:江西省競賽題 題型:解答題

某校開展了形式多樣的“陽光體育運(yùn)動”活動,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請求出參加乒乓球項(xiàng)目的人數(shù),并在條形圖中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整。
                   

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。
                                                 紅星小學(xué)六月份飲用礦泉水情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)每格代表(  )桶。(第一格除外)
(2)(  )年級飲水最多,(  )年級飲水最少,最多是最少的(  )倍。
(3)全校六月份一共飲水(  )桶。
(4)看上面的統(tǒng)計(jì)圖完成統(tǒng)計(jì)表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 平均數(shù)
數(shù)量/桶

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

下圖是小明對本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行的一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),通過收集數(shù)據(jù)后制作的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。
               
根據(jù)圖中提供的信息,可得“騎自行車”的學(xué)生占調(diào)查人數(shù)的(  )%。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

某一時(shí)期,北京、天津和上海三個(gè)城市的居民人均住房面積統(tǒng)計(jì)圖。
(1)人均住房面積最大的是(  )市,最小的是(  )市。     
(2)上海人均住房面積比天津多(  )平方米,比北京少(  )平方米。 

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同步練習(xí)冊答案