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科目： 來源：同步題 題型：操作題

為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學校舉辦了書畫作品展覽，四年級參展作品數(shù)量如下：

類別 水彩畫 素描 蠟筆畫 毛筆字 鋼筆字 數(shù)量/幅 30 25 50 36 45

請根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。

四年級學生美術(shù)書法作品展覽情況統(tǒng)計圖

科目： 來源：同步題 題型：操作題

秋天是一個收獲的季節(jié)，我們和老師一起走進大自然，和金黃的秋天親密接觸。 下面是一張游樂項目價格表。

游客須知過山車滿十人可免票一張。（包括十人） 每艘腳踏船可乘四人，手劃船可乘五人。 旋轉(zhuǎn)木馬玩三次送一次．

四（1）班這次秋游中玩過的游樂項目人數(shù)統(tǒng)計表。

項目 過山車 叢林飛鼠 旋轉(zhuǎn)木馬 碰碰車 人數(shù)/人 20 15 10 30

1．請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)把下圖補充完整。

四（1）班玩過的游樂項目統(tǒng)計圖

2．根據(jù)上面提供的信息，回答下面問題。 （1）四（1）班有20人每人玩了一次過山車，他們購票最少需要（    ）元錢。 （2）四（1）班有30人每人玩了一次碰碰車，共需（    ）元。 （3）四（1）班有10人每人玩了一次叢林飛鼠，有5人每人玩了兩次從林飛鼠，一共花了（    ）元錢。 （4）小明帶了30元錢，想玩8次旋轉(zhuǎn)木馬，他帶的錢夠嗎？ （5）四（1）班有24人結(jié)伴劃船1小時，如果每艘腳踏船和手劃船每小時的價格相同，怎樣租船用錢最少？最少用了多少元錢？

科目： 來源：專項題 題型：填空題

動物園的管理人員為動物們做了一次“體檢”，下面是幾種動物體重的統(tǒng)計圖。

（1）（    ）的體重最重，是（    ）千克。
（2）（    ）的體重最輕，是（    ）千克。
（3）（    ）和（    ）的體重相等，都是（    ）千克。
（4）東北虎的體重是棕熊的（    ）倍。
（5）（    ）和（    ）的體重共800千克。

科目： 來源：專項題 題型：操作題

我國有五座名山，它們的海拔高度如下表。

山名 泰山 華山 衡山 恒山 嵩山 海拔/米 1532 2154 1300 2016 1491

（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。

我國五大名山海拔高度統(tǒng)計圖

（2）請你把五座山按照從高到低的順序排列出來。 （3）五座山中，最高的是（    ）山，最低的是（    ）山。這兩座山的海拔高度相差（    ）米。（4）你你還能提出哪些數(shù)學問題？

科目： 來源：期末題 題型：操作題

四年級口算比賽獲前四名的同學成績統(tǒng)計表。

姓名 小明 小紅 小強 小芳 成績（道/分） 20 18 16 17

根據(jù)統(tǒng)計表制條形統(tǒng)計圖。

科目： 來源：同步題 題型：填空題

下面是五（1）班學生參加興趣小組情況的統(tǒng)計圖。

（1）美術(shù)組的人數(shù)是航模組的。
（2）籃球組的人數(shù)是合唱組的。
（3）合唱組和美術(shù)組的總?cè)藬?shù)是籃球組的。
（4）你還能提出哪些用分數(shù)表示的問題？

科目： 來源：同步題 題型：解答題

四年級在學校組織“關(guān)愛地球，保護環(huán)境”的活動中，積極參加植樹活動。下面是他們植樹棵數(shù)的統(tǒng)計圖。

四年級同學植樹情況統(tǒng)計圖

（1）你能說出四年級各班各栽了多少棵樹嗎？請?zhí)钤谙卤碇小?/TD>

四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班 植樹數(shù)量/棵

（2）四年級哪個班植的樹最多，哪個班最少？ （3）根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，你還能提出什么問題？

科目： 來源：同步題 題型：操作題

旺旺家開了一間水果批發(fā)店，上星期正值蘋果銷售旺季，他統(tǒng)計了自家水果店銷售蘋果情況，如下表：

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 質(zhì)量/千克 400 500 600 600 800 90 1100

（1）根據(jù)上表，分別完成下面兩個統(tǒng)計圖。

（2）旺旺家上一個星期哪一天銷售蘋果最多？哪一天銷售的最少？最多與最少的一天相差多少千克？ （3）上一個星期平均每天銷售多少千克？ （4）你能預測一下，這個星期他家該多進還是少進蘋果？并說明你的理由。

科目： 來源：同步題 題型：解答題

下面是我國2005～2008年工業(yè)廢水排放量的統(tǒng)計圖。

（1） 2008年我國工業(yè)廢水排放量比2005 年多多少億噸？
（2） 2005～2008年，我國工業(yè)廢水排放量逐年呈現(xiàn)怎樣的變化？
（3）看完這張統(tǒng)計圖后，你有什么感想？

科目： 來源：同步題 題型：操作題

李明、王濤、張紅、陳曉和林麗5位同學口算做對的題目分別是：35道、50道、40道、45道和30道。
（1）請將這些成績繪制成條形統(tǒng)計圖。

（2）說一說你是怎樣畫條形統(tǒng)計圖的。
（3）從圖中你能獲得哪些信息？你認為誰最認真仔細？誰需要加油努力？你應該向誰學習？
（4）如果每題2分，王濤可以得多少分？