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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與0.3×1.52的積相等的式子是(

A. 0.3×0.152B. 15.2×0.03C. 0.003×0.152

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】表示_____相等的_____叫做比例。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按規(guī)律在括號(hào)里填上適合的數(shù)。

(1) -1 2 -3 4 _____ _____

(2) -11 -7 -3 1 _____ _____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】育才小學(xué)有28個(gè)教室,每個(gè)教室有26張桌子,這些教室大約共有多少?gòu)堊雷樱?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,兩種量成反比例關(guān)系的是( 。。

A.工作效率一定,工作時(shí)間與工作總量

B.人的年齡與其身高

C.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)與寬

D.三角形的面積一定,這個(gè)三角形的底和高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是平行四邊形,圖2是梯形,觀察這兩個(gè)圖形,說(shuō)一說(shuō)平行四邊形與梯形有什么不同,梯形的特征是什么?從而抽象出梯形的定義.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】六(1)班舉行1分鐘仰臥起坐測(cè)試,把做20次作為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,請(qǐng)用正負(fù)數(shù)表示各學(xué)生的成績(jī):

姓名

孫德浩

劉雪峰

李科

張成

吳磊

陶然

李芳

次數(shù)

23

28

15

20

21

19

13

成績(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某蔬菜種植基地三種蔬菜的種植面積統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這是一個(gè)________統(tǒng)計(jì)圖,這種統(tǒng)計(jì)圖作用是表示________________之間的關(guān)系。

(2)已知青菜的種植面積為112平方米,三種蔬菜的種植總面積是________平方米,黃瓜的種植面積是________平方米。

(3)西紅柿的種植面積比青菜少________%。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小學(xué)五年級(jí)各班參加籃球、足球比賽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下。

五(1)班:籃球14,足球15人;五(2)班:籃球15,足球17;

五(3)班::籃球11,足球16人;五(4)班:籃球16,足球12人。

1)利用上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

某小學(xué)五年級(jí)各班參加籃球、足球比賽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

                              年 月

班級(jí) 人數(shù)/人項(xiàng)目

合計(jì)

(1)

(2)

(3)

(4)

總計(jì)

籃球

足球

某小學(xué)五年級(jí)各班參加籃球、足球比賽的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

                     年 月

(2)回答下面的問(wèn)題。

①( )班參加比賽的人數(shù)最多,( )班參加比賽的人數(shù)最少。

②平均每班參加籃球比賽的有多少人?

③你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】56個(gè)103減去563是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案