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【題目】兩塊半徑都是2厘米的圓形鐵片,一塊固定不動,另一塊沿著這塊鐵片的邊緣滾動,滾動鐵片的圓心轉(zhuǎn)一周后形成一個圓,形成的圓的半徑是多少厘米?
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【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
(____)+3=10 8-(____)=5 (____)+7=9
6-(____)=6 3+(____)=9 (____)-2=8
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【題目】用四根木條釘一個長方形,用兩手捏住長方形的兩個對角,向相反方向拉,拉成了(_______),我們發(fā)現(xiàn)(_______)的特性,生活中(______)應用了這一特性。
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【題目】下面是實驗小學一(2)班某星期上午的課程表。完成統(tǒng)計表并回答問題。
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
1 | 語文 | 數(shù)學 | 語文 | 語文 | 數(shù)學 |
2 | 數(shù)學 | 語文 | 數(shù)學 | 數(shù)學 | 語文 |
3 | 體育 | 音樂 | 勞動 | 美術(shù) | 寫字 |
4 | 寫字 | 美術(shù) | 體育 | 音樂 | 勞動 |
(1)
語文 | 數(shù)學 | 音樂 | 美術(shù) | 勞動 |
( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) | ( )節(jié) |
(2)這星期上午的課程中,語文和數(shù)學一共有多少節(jié)?
(3)這星期上午的課程中,美術(shù)比數(shù)學少多少節(jié)?
(4)自己再提一個問題,并解答。
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