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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

已知A、B兩地相距30千米，小華早上8點(diǎn)騎車從A地去B地，去時(shí)順風(fēng)，11點(diǎn)整到達(dá)B地：第二天早上八點(diǎn)，他從B地按原路返回，應(yīng)為頂風(fēng)，下午兩點(diǎn)整才回到A點(diǎn)．他在兩天往返途中，是否有這樣一個(gè)時(shí)刻：兩天往返途中均在此時(shí)刻到打同一地點(diǎn)？若有，這點(diǎn)距a點(diǎn)多少千米？（假設(shè)往返的速度是均速）

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科目： 來源： 題型：

小芳家臥室地面的長(zhǎng)和寬分別是50分米和40分米．她想買正方形地磚鋪地．有如下兩種規(guī)格的方磚．4dm×4dm每塊5元，5dm×5dm每塊8元．
（1）如果用邊長(zhǎng)是4dm的正方形地磚鋪滿臥室地面，至少需要多少塊？共需多少元？
（2）如果用邊長(zhǎng)是5dm的正方形地磚鋪滿臥室地面，至少需要多少塊？共需多少元？
（3）小芳家選用哪種地磚鋪臥室地面更省錢？一共能省多少元？

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）
1985+1987+1989+…+1999
1986+1988+1990+…+2000
；
（2）
1×2×3+3×6×9+7×14×21
1×3×5+3×9×15+7×21×35
；
（3）
1
49
+
2
49
+
3
49
+
4
49
+…+
47
49
+
48
49
+
47
49
+
46
49
+…+
1
49
；
（4）
1
1×2×3
+
1
2×3×4
+…+
1
8×9×10
+
1
9×10×11
．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行．第一次相遇時(shí)距離A地30千米，相遇后各自到達(dá)對(duì)方立即返回，第二次相遇在兩地中點(diǎn)B地一側(cè)距離中點(diǎn)15千米處，問兩地之間的距離是多少？

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算
（1）9
4
5
+99
4
5
+999
4
5
+9999
4
5
+
1
5
×4
（2）
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+…+
1
97×100

（3）解方程：x-1=
1
4
（2x-1）
（4）解方程：1-
2x-5
6
=
3-x
4
．

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科目： 來源： 題型：

某縣中學(xué)生足球聯(lián)賽共10輪（即每隊(duì)均需比賽10場(chǎng)），其中勝一場(chǎng)3分，平1場(chǎng)得1分，負(fù)1場(chǎng)得0分，向明中學(xué)足球隊(duì)在這次聯(lián)賽中所伏場(chǎng)數(shù)比平場(chǎng)數(shù)少3場(chǎng)，結(jié)果共得19分，向明中學(xué)在這次聯(lián)賽中勝了多少場(chǎng)．

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科目： 來源： 題型：

甲、乙、丙三維老師分別教數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文和歷史，每位老師教兩門課程．化學(xué)老師和數(shù)學(xué)老師住在一起；甲老師最年輕；數(shù)學(xué)老師和丙老師愛下象棋；物理老師比生物老師年長(zhǎng)，比乙老師年輕；三人中最年長(zhǎng)的老師比其他兩位老師遠(yuǎn)．三位老師分別教哪兩門課程？

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科目： 來源： 題型：

A、B、C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)．他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球．現(xiàn)在我們知道：（1）A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高；
（2）足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮．請(qǐng)你想一想：（要求寫出推理的過程，只給出答案每空得1分）
解：A是
 
運(yùn)動(dòng)員，B是
 
運(yùn)動(dòng)員，C是
 
運(yùn)動(dòng)員．

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科目： 來源： 題型：

小明每秒跑6米，小力每秒跑4米．兩人從百米跑道兩端迎面同時(shí)起跑．
（1）估計(jì)兩人在何處相遇，并在圖中用“?”標(biāo)出．
（2）幾秒后兩人相遇？
（3）相遇時(shí)小明跑多少米？

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科目： 來源： 題型：

客貨兩車分別從甲乙兩地相對(duì)開出，10小時(shí)后，客車距乙地還有全程的
1
10
，貨車超過中點(diǎn)78千米，已知客車比貨車每小時(shí)多走4千米，求甲乙兩地的路程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案