【題目】有兩個(gè)數(shù),它們相加的和是252,其中一個(gè)數(shù)末位上的數(shù)字是“0”.如果去掉這個(gè)“0”,就正好等于另一個(gè)數(shù)的一半.那么這兩個(gè)數(shù)相乘的積是 .
【答案】8820
【解析】
試題分析:根據(jù)題意可知,一個(gè)數(shù)末位上的數(shù)字是“0”.如果去掉這個(gè)“0”,那么這個(gè)數(shù)就縮小10倍,正好是另一個(gè)數(shù)的一半,即一個(gè)數(shù)縮小10倍是另一個(gè)數(shù)的一半,可以得出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的10÷2=5倍,由和倍公式可以求出這兩個(gè)數(shù),即可求出它們的積.
解:根據(jù)題意可得一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的10÷2=5倍,由和倍公式可得:
較小數(shù)是:252÷(5+1)=42,較大數(shù)是:252﹣42=210,
那么它們的積是:42×210=8820.
故填:8820.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小朋友們排成一排做游戲,從左數(shù)小強(qiáng)是第8,從右數(shù)他是第9,則這些小朋友共有( )人。
A.8B.15C.16
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化簡(jiǎn)求值
(1)當(dāng)x=1.5時(shí),求5x+16.5﹣x的值.
(2)當(dāng)a=3,b=5時(shí),求2a×5﹣5b的值.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃老師最近搬到新的工作室.她站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)往上看時(shí)有3個(gè)陽(yáng)臺(tái);往下看時(shí)有6個(gè)陽(yáng)臺(tái).那么,黃老師所在的這座大樓一共有 層.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因?yàn)?×9=27,所以30×9得27個(gè)________,3×900得27個(gè)________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根36厘米的鐵絲,折成底邊是12厘米的等腰三角形,則此三角形的頂角是(____________)度.在一個(gè)直角三角形中,其中一個(gè)角是28°,則另外一個(gè)銳角是(____________)度。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
1、9÷13+13÷9+11÷13+14÷9+6÷13
2、(91×48×75)÷(25×13×16)
3、2375×3987+9207×6013+3987×6832
4、0.3(X-2)=2-0.7(X-2)
5、7.15×2.5×18-1.25×28×7.15
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)a=4,b=5,c=6時(shí),求下列各式的值
a+3b﹣2c
abc÷12
bc÷a﹣b.
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