Question

某小學(xué)進(jìn)行體育教學(xué)改革，同時開設(shè)足球、排球、籃球、體操課，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一．體育老師根據(jù)六年級學(xué)生的報名情況進(jìn)行了統(tǒng)計．請根據(jù)下面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖解答問題：

項目	足球	排球	籃球	體操	合計
人數(shù)/人	90			108

（1）該校六年級共有學(xué)生多少人？
（2）將統(tǒng)計表補(bǔ)充完整．
（3）如圖是

 

統(tǒng)計圖，它能清楚地看出

 

．
（4）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？

Answer 1

考點(diǎn)：統(tǒng)計圖表的填補(bǔ),扇形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用

分析：（1）根據(jù)參加足球的人數(shù)以及足球占總?cè)藬?shù)的20%，可求得六年級總?cè)藬?shù)．
（2）根據(jù)求出的總?cè)藬?shù)，以及參加排球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%，可求出排球人數(shù)為360×20%=72（人）；根據(jù)體操人數(shù)以及和總?cè)藬?shù)，求出體操人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，進(jìn)而求出籃球人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，即可求出籃球人數(shù)．根據(jù)求得的數(shù)據(jù)，填寫表格．
（3）很容易看出此統(tǒng)計圖是扇形統(tǒng)計圖，然后根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)回答即可．
（4）根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，進(jìn)行回答．

解答： 解：（1）90÷25%=360（人）
答：該校六年級共有學(xué)生360人．

（2）排球人數(shù)：360×20%=72（人）
體操人數(shù)占：108÷360=30%
籃球人數(shù)：
360×（1-20%-25%-30%）
=360×25%
=90（人）

項目	足球	排球	籃球	體操	合計
人數(shù)/人	90	72	90	108	360

（3）如圖是扇形統(tǒng)計圖，它能清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系．

（4）從圖中可以看出：參加排球的人數(shù)最少，參加體操的人數(shù)最多．
故答案為：扇形，各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系．

點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵利用扇形統(tǒng)計圖中已知的信息，結(jié)合給出的條件，求得各部分?jǐn)?shù)據(jù)解決問題．