Question

李強坐在教室的第5列第2行，可以用數(shù)對

（5，2）

來表示；張華坐在教室的第3列第2行，可以用數(shù)對

（3，2）

來表示；數(shù)對（6，4）表示該同學(xué)坐在第

6

列第

4

行．

Answer 1

分析：數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題．

解答：解：根據(jù)題干分析可得：
李強坐在教室的第5列第2行，可以用數(shù)對 （5，2）來表示；張華坐在教室的第3列第2行，可以用數(shù)對 （3，2）來表示；數(shù)對（6，4）表示該同學(xué)坐在第6列第4行．
故答案為：（5，2），（3，2），6，4．

點評：此題考查了數(shù)對表示位置的方法．