| A． | 2.03 | B． | 20.30 | C． | 2.30 |
分析 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答．
解答 解：在2.03、20.30、2.30中，只有2.30中的0是在小數(shù)的末尾，所以去掉0大小不變；
故選：C．
點評 明確小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵．
小學(xué)學(xué)習(xí)好幫手系列答案
小學(xué)同步三練核心密卷系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題
| 25%+75%= | 1.3×6= | 3.5×2= | 5÷3= |
| $\frac{1}{10}$+$\frac{9}{8}$= | $\frac{9}{8}$×$\frac{8}{9}$= | $\frac{2}{9}$×$\frac{3}{8}$= | 10÷$\frac{1}{10}$=． |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題
| 28+7= | 35÷5= | 12×2= | 68+22= | 50÷7= |
| 65-8= | 8×200= | 42-24= | 50×4= | 69×7≈ |
| 1-$\frac{4}{5}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{4}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{2}{4}$= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題
| 630÷7= | 360÷6= | 8÷2-4= | 5×（100-92）= |
| 50×7= | 302×3= | 20-6÷2= | （20-4）×5= |
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