分析 根據(jù)“共有職工100人,女職工比男職工人數(shù)的2倍多10人”,可找出數(shù)量之間的相等關(guān)系式為:男職工人數(shù)+(男職工人數(shù)×2+10)=職工總?cè)藬?shù);設(shè)男職工有x人,那么女職工就有2x+10人,據(jù)此列出方程并解方程即可.
解答 解:設(shè)男職工有x人,那么女職工就有2x+10人,由題意得:
x+2x+10=100
3x+10=100
3x=90
x=30
2x+10=2×30+10=70.
答:男職工有30人,女職工有70人.
故答案為:30,70.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于和倍問題,這類題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子來表示,進(jìn)而列并解方程即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 平移改變物體的形狀和大小 | B. | 平移改變物體的位置和形狀 | ||
| C. | 平移只改變物體的位置 | D. | 平移后物體的周長(zhǎng)不變,面積改變 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x+2.5×4 | B. | x-2.5×4 | C. | (x+2.5)×4 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
| 800÷5= | 60×50= | 1-$\frac{3}{5}$= | $\frac{4}{7}$-$\frac{1}{7}$= |
| $\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$= | 12×200= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | 15×40= |
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