【題目】折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出(____)的情況。
【答案】增減變化
【解析】
據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),不但表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況,填空即可
折線統(tǒng)計(jì)圖不但表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)“0”的數(shù)是( )
A.603080
B.603800
C.6003800
D.6030800
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【題目】笑笑一年級(jí)的時(shí)候從家到學(xué)校需要15分鐘,現(xiàn)在從家到學(xué)校只需要12分鐘。笑笑上學(xué)的時(shí)間縮短了百分之幾?
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【題目】你能用 0 、 3 、 5 這三張數(shù)字卡片組成(_____)個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的數(shù)是(_____),最小的數(shù)是(_____),它們相差(_____)。
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【題目】看誰(shuí)算的又對(duì)又快!
82-50= 5×9= 55+30= 8×5+5=
6+30= 9×4= 59-3= 7×6-12=
41-2= 4×8= 87-7-70=
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【題目】一個(gè)人每月大約產(chǎn)生50千克垃圾.鳴鳴家有4口人,一年要產(chǎn)生多少垃圾?
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【題目】個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字小4,這個(gè)數(shù)可能是( )。
A.44 B.84 C.59
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【題目】( )里最大能填哪個(gè)整數(shù)?
(_______)×8<65 (_______)<5×9
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