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（2v12?北京模擬）春風(fēng)小學(xué)4年級(jí)學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)館整理圖書(shū)的情況，有部分?jǐn)?shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計(jì)表上，請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表填寫完整（不要求列式），并回答問(wèn)題．春風(fēng)小學(xué)4年級(jí)學(xué)生為圖書(shū)館整理圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表：
項(xiàng) 目
數(shù) 量
班 級(jí)
人數(shù)		整理圖
書(shū)本數(shù)		平均每人整
理圖書(shū)本數(shù)
合計(jì)
一班02088
二班0v11.00
三班0九v10
______班平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)低于全年級(jí)平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)．
春風(fēng)右學(xué)六年級(jí)學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)館整理圖書(shū)的情況，有部分?jǐn)?shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計(jì)表上，請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表填寫完整（不要求列式），并回答問(wèn)題．春風(fēng)右學(xué)六年級(jí)學(xué)生為圖書(shū)館整理圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表：
項(xiàng)&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p; 目
數(shù)&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p; 量
班&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p; 級(jí)
人&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;數(shù)		整理圖
書(shū)本數(shù)		平均每人整
理圖書(shū)本數(shù)
合&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;計(jì)1左016左01六.5
一&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;班&nb圖p;&nb圖p;4左&nb圖p;&nb圖p;58814
二&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;班&nb圖p;&nb圖p;4046左&nb圖p;11.55
三&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;班六8&nb圖p;&nb圖p;570&nb圖p;&nb圖p;&nb圖p;15
二班班平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)低于全年級(jí)平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圓柱上、下兩個(gè)底面是兩個(gè)完全一樣的______，兩個(gè)底面之間的距離叫做______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從圓錐的頂點(diǎn)到______的距離是圓錐的高，圓錐有______條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把底面直徑和高相等的圓柱的側(cè)面展開(kāi)可能是（　�。�
A．梯形B．長(zhǎng)方形
C．正方形D．以上答案都不對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圓錐的底面是一個(gè)______，圓錐的______面是一個(gè)曲面．從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的______．圓錐有______條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了便于分析和比較，有時(shí)需要把兩個(gè)有聯(lián)系的統(tǒng)計(jì)圖合編成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

明明對(duì)六年級(jí)同學(xué)是否會(huì)游泳的情況統(tǒng)計(jì)如下表．
班級(jí)男生女生
人數(shù)/人會(huì)游泳人數(shù)/人人數(shù)/人會(huì)游泳人數(shù)/人
六（1）18152012
六（2）22161811
六（3）20172012
（1）六年級(jí)學(xué)生中，會(huì)游泳的占百分之幾？
（2）男生會(huì)游泳的人數(shù)占男生人數(shù)的百分之幾？女生會(huì)游泳的人數(shù)占女生人數(shù)的百分之幾？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某市農(nóng)機(jī)一廠、二廠2005年工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答下列問(wèn)題
（1）40萬(wàn)元是______廠______季度的產(chǎn)值．
（2）農(nóng)機(jī)二廠2005年平均每季度的產(chǎn)值是______萬(wàn)元．
（3）兩個(gè)廠______季度的產(chǎn)值最多，共______萬(wàn)元
（4）______廠第______季度增長(zhǎng)幅度最大，增長(zhǎng)了______萬(wàn)元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小亮從家騎自行車，沿一條直路到相距2400米的郵局辦事．小亮出發(fā)的同時(shí)，他的爸爸以96米/分鐘的速度從郵局同一條道路步行回家，小亮在郵局停留2分鐘后沿原路原原速返回，設(shè)他們出發(fā)后經(jīng)過(guò)t分鐘時(shí)，小亮與家之間的距離為S1米，小亮爸爸與家之間的距離為S2米，圖中折線OABD，線段EF分別表示S1、S2與t之間的關(guān)系．
（1）小亮騎自行車的速度是______米/分鐘．
（2）小亮從家出發(fā)，經(jīng)過(guò)______分鐘，在返回途中追上爸爸．
（3）小亮追上爸爸時(shí)離家還有______米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案