Question

教室長(zhǎng)10m，寬6m，請(qǐng)你自己確定比例尺，先計(jì)算圖上距離，再畫出平面圖．

Answer 1

分析：由題意可知：可以選用1：200的比例尺，利用圖上距離=實(shí)際距離×比例尺，先求出教室的長(zhǎng)與寬的圖上距離，再利用長(zhǎng)方形的畫法畫出這間教室的平面圖．

解答：解：因?yàn)?0米=1000厘米，6米=600厘米，
所以可以選用1：200的比例尺，
1000×

1

200

=5（厘米），
600×

1

200

=3（厘米），
所以平面圖中這間教室的長(zhǎng)與寬分別是5厘米、3厘米，
由此即可畫出這間教室的平面圖如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：此題考查了利用比例尺畫圖的方法的靈活應(yīng)用以及長(zhǎng)方形的畫法．