分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示A、B、C三點的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的各頂點分別向下平移3格,再向右平移3格,首尾連結(jié)即可得到平移后的三角形點A1B1C1,并用數(shù)對標出點A1、B1、C1各點的位置.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點C的位置不動,其余各點均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后三角形A2、B2、C2,并有數(shù)對表示出A2、B2、C2各點的位置.
解答 解:(1)用數(shù)對表示圖中三個點A、B、C的位置,A( 3,8)、B( 3,4)、C( 6,4).
(2)畫出把三角形ABC向下平移3格再向右平移3格后的圖形(圖中紅色部分),并用數(shù)對表示移動后的三角形三個頂點A1、B1、C1的位置:A1 ( 6,5)、B1 ( 6,1)、C1 ( 9,1).
(3)把原三角形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°(圖中綠色部分),再用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后的三角形三個頂點A2、B2、C2的位置是:A2( 2,1)、B2( 6,1)、C2( 6,4).![]()
故答案為:3,8;3,4;6,4;6,5;6,1;9,1;2,1;6,1;6,4.
點評 圖形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離.圖形旋轉(zhuǎn)注意四要素:即原位置、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角.數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.點前、后移動列不變,行數(shù)減、加移動的格數(shù);左、右移動行不變,列數(shù)減加移動的格數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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