Question

小英和小華數(shù)學(xué)前五個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

	一	二	三	四	五
小英	85分	88分	90分	95分	99分
小華	95分	86分	94分	85分	95分

（1）畫出兩人成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）哪個(gè)同學(xué)哪次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)最高？
（3）你對(duì)兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)有什么評(píng)價(jià)？
（4）你對(duì)小華的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么建議？

Answer 1

考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ),從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息,統(tǒng)計(jì)結(jié)果的解釋和據(jù)此作出的判斷和預(yù)測(cè)

專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用

分析：（1）在統(tǒng)計(jì)圖中描出各點(diǎn)，然后用線段順次連接，制成折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表，很容易看出小英第五小英第五次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)最高，是99分．
（3）根據(jù)折線的變化趨勢(shì)來回答．
（4）根據(jù)小華的成績(jī)變化，提出合理化的建議．

解答： 解：（1）

（2）小英第五次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)最高，是99分．
（3）小英同學(xué)的成績(jī)呈上升趨勢(shì)，小華的數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定
（4）建議小華對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不要時(shí)緊時(shí)松，學(xué)習(xí)要扎實(shí)，才能保持成績(jī)穩(wěn)定．

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵在于可看懂復(fù)制折線統(tǒng)計(jì)圖，利用圖中已知的信息，解決問題．