分析 由于不知道這兩根繩子的具體長度,所以無法確定哪根剩下部分長.
如果兩根繩子同長1米,則第一根用去的$\frac{1}{2}$,長正好是1×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$米,兩根用去的同樣長,則剩下的同樣長;
如果兩根繩子長大于1米,則第一根用去的$\frac{1}{2}$大于$\frac{1}{2}$米,第一根用去長,則剩下的比第二根短;
如果兩根繩子小于1米,則第一根用去的$\frac{1}{2}$小于$\frac{1}{2}$米,第一根用去的短,則第二根剩下長.
解答 解:由于不知道這兩根繩子的具體長度,所以無法確定哪根剩下部分長.
故答案為:×.
點評 完成本題要注意題目中兩個$\frac{1}{2}$的不同意義,第一個表示占全長的分率,第二個表示具體長度.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
| 42÷7×3= | 0×6+4= | 32×3= | 44×2= |
| 21×6= | 29×0+7= | 14×5= | 15×4= |
| 25×4= | 600×7= | 40×9= | 23×2= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 200÷(1+10%) | B. | 200×(1+10%) | C. | 200÷(1-10%) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
| 2-0.45 | 0.9+0.09 | 2.5×4 | 0.125×8 |
| 0.1÷1 | 1÷0.1 | 0.1÷0.1×0.1 | 0.5×2÷0.5×2 |
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