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一盆水果,小明吃了這盆水果的數(shù)學(xué)公式,小華吃了數(shù)學(xué)公式千克,吃的多.


  1. A.
    小明多
  2. B.
    小華多
  3. C.
    一樣多
  4. D.
    無法比較
D
分析:將水果看作單位1,可知小華吃去總數(shù)的,是一個(gè)分率,而小華吃了千克,是水果的重量,二者表示的意義不同,所以沒法進(jìn)行比較.
解答:根據(jù)題干分析可得:小華吃去總數(shù)的,是一個(gè)分率,而小華吃了千克,是水果的重量,
二者表示的意義不同,所以沒法進(jìn)行比較.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查了分?jǐn)?shù)大小的比較,本題關(guān)鍵理解分率的意義是指占單位“1”的幾分之幾,總量未知,不能代表出實(shí)際重量.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一盆水果,小明吃了這盆水果的
1
3
,小華吃了
1
3
千克,( 。┏缘亩啵

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