【題目】判斷兩種量成什么比例,并說(shuō)明理由:
同一個(gè)圓中,半徑和直徑.
【答案】成正比例.
【解析】
試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解:因?yàn)橥瑘A中:直徑÷半徑=2(一定),
所以同一個(gè)圓中,半徑和直徑成正比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的單位。
(1)教室地面的周長(zhǎng)約是35(______)。
(2)一張寫字臺(tái)的高度約是8(______)。
(3)一張?jiān)嚲淼闹荛L(zhǎng)約是140(______)。
(4)一棵小樹的高度約是3(______)。
(5)一個(gè)籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)約是300(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲數(shù)=2×2×3,乙數(shù)=2×3×3,甲數(shù)和乙數(shù)的最大公因數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豎式計(jì)算。(第(1)結(jié)果保留兩位小數(shù),第(2)要驗(yàn)算。)
(1) 5.24×0.65 (2)39.05÷7.1
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